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學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。 2. 品讀文章重點(diǎn)句段，體會(huì)人物品質(zhì)。 學(xué)習(xí)要求<一> 　　快速讀課文，想一想課文講了哪兩個(gè)小姑娘的故事？是怎樣的故事？用自己的話簡(jiǎn)潔地說(shuō)一說(shuō)，然后完成下列填空。　 　　　　 第一個(gè)故事是維吾爾族的小姑娘（　�。�，她運(yùn)用（　 　 �。┰冢ā� 　 ）的前提下救了5個(gè)（　 ）的男同學(xué)。 　　　　　　　　　學(xué)習(xí)要求（二） 　　快速讀課文，在文中找出體現(xiàn)兩個(gè)小女孩有智慧的句子讀一讀，并和小組同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你從兩個(gè)小女孩身上體會(huì)到了什么？ 　　瑪麗亞在自我保護(hù)的前提下救出伙伴，靠的是知識(shí)和勇氣，那么，在有些情況下，我們還需要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己。 　　顯然，僅僅有愛(ài)心是不夠的，還需要將愛(ài)心、勇氣和智慧融于一身。 在文中這個(gè)句子是個(gè)什么句子，起什么作用？如果說(shuō)，瑪麗亞在自我保護(hù)的前提下救出伙伴，靠的是知識(shí)和勇氣，那么，在有些情況下，我們還需要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己。東北的小姑娘江雪正是這樣做的。 從這兩個(gè)故事中選擇一個(gè)進(jìn)行縮寫(xiě)，字?jǐn)?shù)不超過(guò)150字，要把事情說(shuō)清楚。 縮寫(xiě)步驟： （1）讀懂原文，把握要點(diǎn)； （2）理清層次； （3）邊畫(huà)邊記，逐段刪留； （4）整理成文。了解本次縮寫(xiě)要求： 一是抓住故事主要內(nèi)容，把事情講清楚。 二是語(yǔ)句要通順、連貫。 三是不超過(guò)規(guī)定的字?jǐn)?shù)150字。Nnm紅軟基地

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