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綠葉的夢 三葉草四葉草找找四葉草…… 生字 （會寫） （會認）匯（hui）崗（gang）戒（jie）章（zhang）棗（zao）刺（ci）陳（chen）毒（du）憶（yi）粱瓢搜匯崗曠章痰憶多音字剝著樂 詞語花籃啟蒙搜集曠野洋溢匯攏土崗戒指樂章酸棗樹刺傷陳列解毒記憶初步感知自己默讀課文，完成以下任務(wù)： 1.在各個自然段前標上序號：①②③…… 2.思考問題： 1）綠葉為什么使“我”著迷？ 2）作者的心情是怎么樣的？ 3）課文中有哪些句子是你不理解的？（劃出你不理解的句子） 綠葉為什么使“我”著迷？ 1.第2自然段：“搜集標本”、“知識與趣聞”、“令人愉快的活動” 2.第3自然段：“在曠野的課堂里，綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章” 3.第4自然段：“我們每個人都想找到一種新奇少見的葉子，因此少不了爭強和探險” 4.第5自然段：整個一個歡樂的場景。 5.第6自然段：“豐富有趣的生活知識，也隨著一串串葉片，留在我的記憶里” 讀一讀，比一比 一、二組 三、四組作業(yè) ⑴抄寫本課生字：匯、崗、戒、章、棗、刺、陳、毒、憶、粱、瓢、搜、曠、痰（每個一行） ⑵把“詞語花籃”里的詞抄寫到“詞匯本（一）”上，每個抄2遍。 ⑶背誦課文第5自然段，明天默寫。 ⑷試著自己解決課上提出的問題。MQF紅軟基地

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