這是一個(gè)關(guān)于蜀相課件PPT，主要是了解作者簡(jiǎn)介，感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)詞1，詠史懷古詩(shī)的主題 ，目標(biāo)回顧，古詩(shī)詞中“空”字的妙用等介紹。歡迎點(diǎn)擊下載蜀相課件PPT哦。何處去尋找武侯諸葛亮的祠堂？在成都城外那柏樹(shù)茂密的地方。碧草照映臺(tái)階呈現(xiàn)自然的春色，樹(shù)上的黃鸝隔枝徒然婉囀鳴唱。定奪天下先主曾三顧茅廬拜訪，輔佐兩朝開(kāi)國(guó)與繼業(yè)忠誠(chéng)滿腔�？上С鰩煼ノ何唇荻�身先病亡，長(zhǎng)使歷代英雄們對(duì)此涕淚滿裳！

蜀相課件PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

你準(zhǔn)備好了嗎？ 蜀 相 杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。 杜甫知人論世 探究作者的生平和為人，了解生活的環(huán)境和時(shí)代，弄清創(chuàng)作的背景和心境。 （《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第一單元賞析指導(dǎo)）抓住詩(shī)眼最具表現(xiàn)力的詞（句）蜀 相 杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。 感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)詞1 他，躬耕壟畝，胸懷天下，贏得皇叔三顧；他，輕搖羽扇，運(yùn)籌帷幄，輔佐蜀漢兩朝。一篇《隆中對(duì)》，三分天下定。他神機(jī)妙算，草船巧借十萬(wàn)箭；他氣定神閑，空城計(jì)退百萬(wàn)兵。伐魏一統(tǒng)心未了，遺恨千古英名留。他就是鞠躬盡瘁死而后已的典范------諸葛亮 感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)詞2 他，生于唐朝，親眼目睹了安史之亂，用他如椽的巨筆和現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，留存下那一段腥風(fēng)血雨的記憶，他因此被尊為“詩(shī)史”；他，來(lái)自民間，親身體驗(yàn)了流離之苦，以他沉郁的詩(shī)風(fēng)和憂民的情懷，確立了他在詩(shī)壇上的顛峰地位，他因此被尊為“詩(shī)圣”。 他，心系蒼生，慨嘆“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨” 他，胸懷天下，高唱“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳” 他就是唐代最偉大的詩(shī)人------杜甫杜子美《蜀相》與《武侯廟》 比較閱讀《蜀相》 1自比的成分較多 2表達(dá)崇敬、惋惜的情感 3 “自”，“空”描寫(xiě)樂(lè)景 4以動(dòng)襯靜，以樂(lè)景襯哀情，反襯。 《武侯廟》 1幾乎沒(méi)有涉及到自比 2不以成敗論英雄，表達(dá)崇拜之情 3 “空”，“隔”寫(xiě)凄清之景 4大部分為描述，正襯成分多 詠史懷古詩(shī)的主題 ㈠懷人傷己 1．對(duì)比失落型 《絕句》 李清照 2．同病相憐型 《蜀相》 杜 甫㈡懷古傷今 1．昔盛今衰型 《烏衣巷》 劉禹錫 2．物是人非型 《石頭城》 劉禹錫㈢理性反思借古諷今，別有寄托《題烏江亭》　杜 牧目標(biāo)回顧諸葛亮：功業(yè)昭著而事業(yè)未竟、鞠躬盡瘁的典范杜 甫：胸懷天下卻壯志難酬、憂國(guó)憂民的詩(shī)人知人論世、抓住詩(shī)眼、比較閱讀你能背誦全詩(shī)嗎？《蜀相》與《登高》蜀 相 760年春天 借古人抒懷抱 （詠史詩(shī)） 樂(lè)景寫(xiě)哀 感傷、嘆惋 登 高 767年 秋天 借登臺(tái)遣郁悶 （詠懷詩(shī)） 景中含情 孤愁、悲苦 “空”字不空 古詩(shī)詞中“空”字的妙用 “空”能表現(xiàn)一種幽寂、靜謐的意境 孟浩然在《晚泊潯陽(yáng)望廬山》里寫(xiě)道：“東林精舍近，日暮空聞鐘”，一個(gè)“空”字，寫(xiě)出了夕陽(yáng)斜照時(shí)分聽(tīng)到東林寺傳來(lái)了陣陣鐘聲，東林精舍的清幽靜深可想而知了。 “空”字不空 古詩(shī)詞中“空”字的妙用 “空”能傳達(dá)一種凄清、冷落的氛圍 韋莊在《臺(tái)城》中寫(xiě)道：“江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼”，鳥(niǎo)啼草綠，春色常在，而臺(tái)城卻荒涼破敗，只有不解人世滄桑的鳥(niǎo)兒在歡快地啼唱，一個(gè)“空”字道出了多少凄清與冷落，多少無(wú)奈與感傷 。 “空”字不空 古詩(shī)詞中“空”字的妙用 “空”能寄寓許多個(gè)人感世傷懷的悲憤慨嘆 陸游《書(shū)憤》中的“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”，寫(xiě)出詩(shī)人“塞上長(zhǎng)城”只能“空自許”，“鏡中衰鬢”卻早先斑，“空”是嘆壯志末酬，“已”是嘆韶華已逝，愿望落空，“空”、“已”相映，有無(wú)限沉痛，也有極大悲憤。 韓愈《湘中》的“蘋(píng)藻滿盤(pán)無(wú)處奠，空聞漁父扣舷歌”，一個(gè)“空”字生動(dòng)地表現(xiàn)了詩(shī)人面對(duì)茫茫水天悵然若失的神情，深刻表現(xiàn)了世無(wú)知音的寂寞悲涼，含蓄抒發(fā)了無(wú)端遭貶的悲憤與牢騷。iyT紅軟基地

蜀相課件PPT1：這是蜀相課件PPT1，包括了他是誰(shuí)？懷古詠史詩(shī)，寫(xiě)作背景，小結(jié)，本詩(shī)的主旨是什么？作業(yè)布置等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

蜀相ppt：這是蜀相ppt，包括了知人論世，杜甫簡(jiǎn)介，寫(xiě)作背景，以意逆志，比較理解，“煉字”題答題步驟，思考，概括主旨，以詩(shī)寫(xiě)人，作業(yè)布置等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

蜀相教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于蜀相教案設(shè)計(jì)PPT，主要是了解作者簡(jiǎn)介，掌握字詞句的理解，詩(shī)人借歌頌諸葛亮的過(guò)人才智和豐功偉績(jī)，惋惜諸葛亮的壯志未酬，反襯自己渴望建功立業(yè)的雄心壯志與壯志難酬的凄涼之感，思考課后的問(wèn)答題，歡迎點(diǎn)擊下載蜀相教案設(shè)計(jì)PPT哦。此詩(shī)作于唐肅宗上元元年(760)，杜甫避亂成都的次年春天，安史之亂已亂了五年，百姓涂炭，田園荒蕪，唐王朝仍處于風(fēng)雨飄搖之中；唐肅宗信任宦官，排斥如杜甫這樣真正憂國(guó)憂民的文人。