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- 素材格式:
- .ppt
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- 上傳時(shí)間:
- 2016-11-02
- 素材編號(hào):
- 45781
- 素材類別:
- 科學(xué)課件PPT
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素材預(yù)覽
這是一個(gè)關(guān)于呼吸與交換簡(jiǎn)析課件PPT模板,我們要學(xué)的是八大系統(tǒng)當(dāng)中的呼吸系統(tǒng),我們時(shí)時(shí)刻刻都在呼吸新鮮空氣,排出多余的氣體。在整個(gè)呼吸過程中,要有呼氣和吸氣兩個(gè)動(dòng)作來完成。我們大家都知道,人體呼出的是二氧化碳,吸進(jìn)的是新鮮空氣(氧氣),那么我們究竟是怎樣完成這個(gè)呼和吸的過程呢?要完成這兩個(gè)過程需要人體的哪些器官參與?呼吸系統(tǒng)又有哪些器官所組成?讓我們帶著這些問題進(jìn)入今天的課程吧。今天我們要學(xué)的是八大系統(tǒng)當(dāng)中的呼吸系統(tǒng),我們時(shí)時(shí)刻刻都在呼吸新鮮空氣,排出多余的氣體。在整個(gè)呼吸過程中,要有呼氣和吸氣兩個(gè)動(dòng)作來完成。我們大家都知道,人體呼出的是二氧化碳,吸進(jìn)的是新鮮空氣(氧氣),那么我們究竟是怎樣完成這個(gè)呼和吸的過程呢?要完成這兩個(gè)過程需要人體的哪些器官參與?呼吸系統(tǒng)又有哪些器官所組成?讓我們帶著這些問題進(jìn)入今天的課程吧。更多內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載呼吸與交換簡(jiǎn)析課件PPT模板哦。
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呼吸與交換
復(fù)習(xí)
八大系統(tǒng)分別為:
消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、
運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng) 、內(nèi)分泌系統(tǒng)。
今天我們要學(xué)的是八大系統(tǒng)當(dāng)中的呼吸系統(tǒng),我們時(shí)時(shí)刻刻都在呼吸新鮮空氣,排出多余的氣體。在整個(gè)呼吸過程中,要有呼氣和吸氣兩個(gè)動(dòng)作來完成。我們大家都知道,人體呼出的是二氧化碳,吸進(jìn)的是新鮮空氣(氧氣),那么我們究竟是怎樣完成這個(gè)呼和吸的過程呢?要完成這兩個(gè)過程需要人體的哪些器官參與?呼吸系統(tǒng)又有哪些器官所組成?讓我們帶著這些問題進(jìn)入今天的課程吧。
呼吸系統(tǒng)
呼吸系統(tǒng)包括:
鼻腔 咽 喉 氣管
支氣管 肺
最主要的呼吸器官是:肺
正常的肺與病變的肺
體驗(yàn)呼吸
我們進(jìn)行呼吸是通過呼氣和吸氣兩個(gè)動(dòng)作完成的,當(dāng)我們呼氣和吸氣的時(shí)候,自己的胸部是怎樣變化的?
制作肺的模型
所需材料:2升塑料瓶 氣球 橡膠皮膜
呼吸系統(tǒng)組成及呼吸的全過程
呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺二部分組成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,在臨床上將鼻腔、咽、喉叫做上呼吸道,將氣管和支氣管叫下呼吸道,呼吸道的壁內(nèi)有骨或軟骨支持以保證氣流的暢通。肺主要由支氣管反復(fù)分支及其末端形成的肺泡共同構(gòu)成,氣體進(jìn)入肺泡內(nèi),在此與肺泡周圍的毛細(xì)血管內(nèi)的血液進(jìn)行氣體交換。吸入空氣中的氧氣,透過肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管,通過血液循環(huán),輸送到全身各個(gè)器官組織,供給各器官呼吸作用(有氧呼吸)的所需,而各器官組織產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,如二氧化碳則經(jīng)過血液循環(huán)再運(yùn)送到肺部,然后經(jīng)呼吸道呼出體外。
呼吸與保健
在生活當(dāng)中有哪些因素會(huì)影響到呼吸系統(tǒng)的健康?
常見的呼吸系疾病統(tǒng)及身體作出的應(yīng)對(duì)措施
扁桃體炎、氣管炎、支氣管炎、支氣管肺炎 、感冒、哮喘等。
打噴嚏:當(dāng)我們出現(xiàn)打噴嚏時(shí),身體鼻子就會(huì)作出應(yīng)對(duì)措施,鼻子快速吸氣,然后然后通過急劇呼氣將黏在鼻腔、咽等呼吸道內(nèi)表面上的灰塵或細(xì)菌噴到鼻孔以外。
咳嗽:當(dāng)那些細(xì)菌或灰塵不能通過打噴嚏排出呼吸道的時(shí)候,呼吸系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)第二道防線,氣管里的灰塵或細(xì)菌就會(huì)通過咳嗽來迅速的清除出去。
哈哈大笑:當(dāng)那些多余廢氣不能及時(shí)排出的時(shí)候,我們通過哈哈大笑,橫膈膜就會(huì)急速抽動(dòng),將肺里的多余廢氣從氣管和喉嚨中送出去。
發(fā)燒:當(dāng)以上措施都失敗以后,我們整個(gè)機(jī)體就會(huì)齊心協(xié)力的來對(duì)抗病菌和病毒,就會(huì)表現(xiàn)為發(fā)燒。通過發(fā)燒把那些病毒或病菌燒死,在這個(gè)過程當(dāng)中,我們的免疫系統(tǒng)會(huì)盡快的調(diào)整增加免疫力來共同對(duì)抗病情。
根據(jù)下面的流程圖分析人體呼吸的過程:
感冒知多少?
感冒是一種常見的呼吸道傳染病,它一般可分為病毒性感冒和病菌性感冒,它們統(tǒng)稱為流行性感冒,亦可稱為上呼吸道感染,又簡(jiǎn)稱上感。感冒一般是由于細(xì)菌或病毒侵染人的上呼吸道而引起的,并通過感冒病人打噴嚏、咳嗽、吐痰時(shí)散出的含有細(xì)菌或病毒的唾沫傳染的。
它的誘因:受寒、淋雨、疲勞過度、營(yíng)養(yǎng)不良等
感冒癥狀:一般以鼻咽部發(fā)干、發(fā)癢開始,隨后出現(xiàn)鼻塞、流鼻涕、打噴嚏、干咳、聲音沙啞、頭疼、四肢酸痛等不適癥狀。
感冒的治療
如果自己感冒了,會(huì)選擇哪些藥物,說說自己的理由;僅僅靠感冒藥能治好感冒嗎?
當(dāng)我們感冒的時(shí)候,可以選擇一些板藍(lán)根、銀翹片、傷風(fēng)感冒沖劑等藥物,用于抗病毒、解熱鎮(zhèn)痛等功效的藥。如伴有發(fā)燒、扁桃體炎等輕癥狀時(shí),可用一些抗生素,如:頭孢類、羅紅霉素、阿奇霉素等藥物,用于消炎、殺抗病毒。
僅僅靠感冒藥是不能治愈感冒的。因?yàn),只有足夠?qiáng)健的肌體才能抵抗感冒。
怎樣預(yù)防減少呼吸系統(tǒng)疾。
首先;我們要經(jīng)常鍛煉身體
室內(nèi)要每天開窗通風(fēng)早晚各一次,每次30分鐘。
避免接觸患有呼吸道疾病的病人。
保證充足的睡眠和質(zhì)量。
勤洗手,注意個(gè)人我衛(wèi)生。
肺活量
肺活量是指在不限時(shí)一次間的情況下,一次性最大限度的吸入空氣后再盡最大能力所呼出的氣體,這代表肺一次最大的機(jī)能活動(dòng)量,是反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平的重要指標(biāo)之一。
活動(dòng)安排測(cè)一測(cè)自己的肺活量器材:盡可能大的透明 瓶子、膠條、200ml燒杯、水槽、塑料軟管每人一根
實(shí)驗(yàn)步驟
1、選一個(gè)盡可能大的透明瓶子作為測(cè)量瓶,將膠條垂直貼在瓶子。
2、用200ml燒杯向測(cè)量瓶中加水,每加200ml在膠條上做一刻度標(biāo)記,直至加滿測(cè)量瓶作出完整的刻度標(biāo)記。
3、找一個(gè)大水槽,向水槽中加入四分之三容量的水。
4、將加滿水的測(cè)量瓶倒扣在水槽中,不讓瓶中的水流出來。
5、深吸一口氣,然后通過膠皮管或塑料軟管用力向倒置的測(cè)量瓶中呼出,呼氣過程中不要停頓。呼氣完成時(shí),迅速封住管口,記錄瓶中氣體的容量,這就是自己的肺活量,
6、根據(jù)本組的肺活量制成柱形統(tǒng)計(jì)圖。
課后作業(yè)
1、請(qǐng)同學(xué)們想一想還有沒有其他的測(cè)量肺活量的辦法?
2、比較本組同學(xué)肺活量的大小,試著分析肺活量不同的原因?
3、為什么每次我們運(yùn)動(dòng)完以后我們的呼吸會(huì)比平時(shí)快得很多,說說理由。
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06呼吸與交換介紹課件PPT模板:這是一個(gè)關(guān)于06呼吸與交換介紹課件PPT模板,主要是了解人是靠哪些器官來呼吸的?人是怎樣呼吸的?人吸什么進(jìn)去,呼什么出來?影響人呼吸健康有哪些因素?一氧化碳(即煤氣)中毒大多由于煤爐沒有煙囪或煙囪閉塞不通,或因大風(fēng)吹進(jìn)煙囪,使煤氣逆流入室,或因居室無通氣設(shè)備所致。生活過程中在通氣不良的室內(nèi)燒煤取暖,或使用燃?xì)饧訜崞髁茉《伎砂l(fā)生一氧化碳中毒。感冒是一種常見的呼吸道傳染病。往往是由于細(xì)菌或病毒傳染人的呼吸道引起的,并通過感冒病人咳嗽、打噴嚏、吐痰時(shí)散出的含有細(xì)菌或病毒的飛沫傳染。更多內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載06呼吸與交換介紹課件PPT模板哦。
6呼吸與交換PPT課件模板:這是一個(gè)關(guān)于6呼吸與交換PPT課件模板,這節(jié)課主要是了解呼吸系統(tǒng),模擬人體呼吸過程,肺呼吸過程的原理,生活中的哪些因素會(huì)影響到呼吸系統(tǒng)的健康?不同的人肺活量不同的原因是不同的人的肺功能不同。一般來說積極參加體育鍛煉的同學(xué)肺活量會(huì)大些。因此我們要養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習(xí)慣,這樣通過順暢的呼吸,才能為人體提供充足的氧氣。打噴嚏的現(xiàn)象是指在將進(jìn)入鼻腔的異物(如灰塵、細(xì)菌、花粉等)驅(qū)趕時(shí)出現(xiàn)的一種無意識(shí)的“反射”。異物進(jìn)入以后,位于鼻粘膜上的三叉神經(jīng)向作用于肺部的呼吸肌肉發(fā)出指令,猛烈地排出空氣將異物驅(qū)除出境。噴嚏反射,俗稱"打噴嚏"或"打嚏噴",是鼻黏膜受刺激所引起的防御性反射動(dòng)作。但是在傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗中,它曾被當(dāng)作某種異常行為或事物發(fā)展趨勢(shì)的征兆,而對(duì)此種種解釋,更令人有如墮云霧之中的感覺。更多內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載6呼吸與交換PPT課件模板哦。
《呼吸與交換》PPT介紹課件模板:這是一個(gè)關(guān)于《呼吸與交換》PPT介紹課件模板,這節(jié)課主要是深吸一口氣,再用力呼出,感覺胸部的變化。觀察胸部的變化。討論吸氣與呼氣時(shí),自己的胸部是怎樣變化的? 吸氣時(shí),胸腔向外擴(kuò)張;呼氣時(shí),胸腔向內(nèi)收縮。通過呼吸,我們可以將氧氣輸送到體內(nèi),并將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。呼吸是指機(jī)體與外界環(huán)境之間氣體交換的過程,人的呼吸過程包括三個(gè)互相聯(lián)系的環(huán)節(jié):外呼吸,包括肺通氣和肺換氣;氣體在血液中的運(yùn)輸;內(nèi)呼吸,指組織細(xì)胞與血液間的氣體交換。正常成人男子肺活量約為3500-4000毫升,女子約為2500-3500毫升。正常成人安靜時(shí)呼吸一次為6.4秒為最佳,每次吸入和呼出的氣體量大約為500毫升,稱為潮氣量。當(dāng)人用力吸氣,一直到不能再吸的時(shí)候?yàn)橹;然后再用力呼氣,一直呼到不能再呼的時(shí)候?yàn)橹梗@時(shí)呼出的氣體量稱為肺活量。更多內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載《呼吸與交換》PPT介紹課件模板哦。
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