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六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。小學(xué)六年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。Ba2紅軟基地
這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對小學(xué)階段的一個總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。Ba2紅軟基地
所以，不光是你們家長，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。Ba2紅軟基地
今天，我們在這里舉行這個家長會既是對前半學(xué)期工作的一個回顧，又是對我們的學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和存在的問題的一個交流.Ba2紅軟基地
本班基本情況Ba2紅軟基地
全班共56人，女生26人，男生30人。Ba2紅軟基地
班干部：Ba2紅軟基地
班長：林楓Ba2紅軟基地
副班長：黃凱怡Ba2紅軟基地
語文科代表：林楓Ba2紅軟基地
數(shù)學(xué)科代表：謝健聰Ba2紅軟基地
英語科代表：鄧佩云Ba2紅軟基地
衛(wèi)生委員：張敏真Ba2紅軟基地
下面我就結(jié)合班期中考試對學(xué)生的表現(xiàn)作分析。我先簡單地介紹一下我們期中考試情況。Ba2紅軟基地
語文最高分94.5分，最低分28分，平均分79.3分。Ba2紅軟基地
數(shù)學(xué)最高分100分，最低分10.5分，平均分72.7分。Ba2紅軟基地
英語最高分100分，最低分32.5分，平均分84.2分。Ba2紅軟基地
我是與我們班的同學(xué)相處了快一年的，時間說長不長說短不短，我們之間也很熟悉。但是進(jìn)入第二學(xué)期后，有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，態(tài)度上比較浮躁，且字體潦草。Ba2紅軟基地
有少數(shù)學(xué)生存在以下幾點(diǎn)問題：Ba2紅軟基地
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ模?span style="display:none">Ba2紅軟基地
2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不及時完成；Ba2紅軟基地
3、還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡；Ba2紅軟基地
4、不會虛心聽教，缺乏自我管理能力，在大會上、教室里、教室門口再三強(qiáng)調(diào)的事，一出教室門全忘得一干二凈。Ba2紅軟基地
自覺的學(xué)習(xí)+科學(xué)的學(xué)習(xí)方法+端正的學(xué)習(xí)態(tài)度=優(yōu)異的成績Ba2紅軟基地
經(jīng)過努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性有所增強(qiáng)，大多數(shù)同學(xué)能自覺的學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)勢頭。Ba2紅軟基地
與家長的良好家庭教育是分不開的。以上講到的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué)，這還需要我們與家長們共同努力。Ba2紅軟基地
大家都知道六年級的份量，知道六年級意味著什么，也明白他們即將要面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。所以大部份學(xué)生都能夠努力學(xué)習(xí)，每天按時上學(xué)，專心聽課，按時完成各科作業(yè)，課后還能找老師幫助，補(bǔ)差補(bǔ)缺，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。Ba2紅軟基地
所以這段時間涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的：Ba2紅軟基地
2、培養(yǎng)一種意識。Ba2紅軟基地
畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。Ba2紅軟基地
3、制訂一份計劃。Ba2紅軟基地
有了目標(biāo)，有了意識，還需要有計劃，因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。Ba2紅軟基地
給子女多一點(diǎn)關(guān)愛Ba2紅軟基地
升學(xué)考試，好像就是門檻，階梯�？汲踔�，對小學(xué)生來說是人生第一個門檻，以后還有考高中、考大學(xué)等等。在他們的人生道路上，有許許多多的門檻，考初中和其他的門檻相比，當(dāng)然是很輕松的一個。Ba2紅軟基地
     但對小學(xué)生來說，他們Ba2紅軟基地
    以前從來沒有經(jīng)歷過，Ba2紅軟基地
    所以會感到有很大壓Ba2紅軟基地
    力，有很多的困惑。Ba2紅軟基地
每天，各門功課的作業(yè)鋪天蓋地，有的學(xué)生很難應(yīng)付，不要說能把題目都做得全對了。這樣一天學(xué)習(xí)下來，學(xué)生感到非常疲勞�；氐郊依铮�他們多么需要父母的關(guān)愛��！Ba2紅軟基地
這時，做父母的就要去關(guān)心他們，體貼他們，讓他們感受家庭的溫暖，促使他們盡快消除疲勞，去順利完成接踵而來的回家作業(yè)。Ba2紅軟基地
給子女多一點(diǎn)安寧Ba2紅軟基地
我認(rèn)為我班的大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。Ba2紅軟基地
他們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是，有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè)，家長在旁邊大聲說話，或者看電視，這樣會嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生一邊聽電視，一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學(xué)生的成績。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。Ba2紅軟基地
因此，在做作業(yè)的時候，要盡量讓孩子有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長在旁邊，就不要多說話，更不能在孩子做作業(yè)時亂批評，亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè)，細(xì)心地檢查作業(yè)，保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。 Ba2紅軟基地
給子女多一點(diǎn)約束Ba2紅軟基地
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有良好的教育和適當(dāng)?shù)募s束，學(xué)生就不會有良好的習(xí)慣。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里。Ba2紅軟基地
那么，孩子一個人在房里到底在干什么呢？是在認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？還是在看書呢？還是在玩耍呢？家長有沒有仔細(xì)觀察過？像這種例子很多，有的孩子晚上回家看電視過遲，導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足，家長卻沒有發(fā)現(xiàn)。Ba2紅軟基地
而是由老師發(fā)現(xiàn)的。怎么會發(fā)現(xiàn)的？是因?yàn)檫@個孩子晚上貪玩，睡眠少了，第二天上課就要打瞌睡了。Ba2紅軟基地
因此，我們把缺乏自覺意識的孩子放在身邊，多關(guān)注他們，是有一定好處的。家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊，讓其做完作業(yè)。不要認(rèn)為工作賺錢一定要放在第一位，多陪陪孩子，多對孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，給孩子多一點(diǎn)約束，家長就會少一點(diǎn)煩惱。如果你從未陪他寫作業(yè)、從未檢查或督促他的學(xué)習(xí)，你想，他會給你好成績嗎？Ba2紅軟基地
給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)Ba2紅軟基地
六年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo)，學(xué)會溝通，學(xué)會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么事，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會把事情搞僵。Ba2紅軟基地
現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了，回到家里家長再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此，我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法，雖然這是老生常談了，但還要引起我們足夠的重視。Ba2紅軟基地
和教師多一點(diǎn)聯(lián)系Ba2紅軟基地
我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，多了解孩子的作業(yè)情況；老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以，家長和老師相互聯(lián)系，相互了解，就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，可以有的放矢地對他們進(jìn)行教育。Ba2紅軟基地
安全教育問題Ba2紅軟基地
上學(xué)放學(xué)交通安全問題Ba2紅軟基地
乘坐校車問題Ba2紅軟基地
防溺水問題Ba2紅軟基地
防溺水問題Ba2紅軟基地
5月8日晚6時30分許，蓬江區(qū)江北路海倫堡對面的河邊發(fā)生一起中學(xué)生溺水死亡事件，死者均為蓬江區(qū)培英中學(xué)初一學(xué)生，分別是陳某（男，13歲，家住江海區(qū)）、張某（男，13歲，家住恩平市）。Ba2紅軟基地
警方調(diào)查稱，當(dāng)天下午5時45分，培英中學(xué)學(xué)生張某、劉某、李某、錢某、陳某等5人相約到蓬江區(qū)江北路海倫堡對面的河邊撈螃蟹。10分鐘后，陳某在石頭上滑倒，掉入河里。張某連忙脫鞋下水去救，但很快兩人便沉入水中。劉某、李某、錢某向路人求救，然后打電話報警。警方稱，蓬江巡警水上組和江門海事部門隨后趕到現(xiàn)場搜救。經(jīng)過仔細(xì)探撈，當(dāng)晚7時30分左右，在兩個學(xué)生沉水附近打撈起陳某，經(jīng)現(xiàn)場急救醫(yī)生搶救，宣告搶救無效死亡。當(dāng)晚8時10分左右，第二名落水學(xué)生張某被打撈上岸，經(jīng)醫(yī)生搶救，也宣告搶救無效死亡。Ba2紅軟基地
各位家長，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。Ba2紅軟基地

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