觀潮優(yōu)秀課件，主要是了解作者的簡介，借助注釋和工具書理解詞義，疏通文意。了解課文的主要內(nèi)容，劃分段落大意，完成課后思考練習(xí)題等，歡迎點(diǎn)擊觀潮優(yōu)秀課件下載哦�！队^潮》是南宋文人周密的經(jīng)典作品，節(jié)選自《武林舊事》第三卷。本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象，以及觀潮的盛況，將自然美、人情美巧妙地交織在一起，用十分精練的筆墨，分四段描繪出海潮的壯觀景象。

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作者簡介UX7紅軟基地
周密：字公謹(jǐn)。南宋文學(xué)家。宋末曾做過義烏縣官等職，宋滅后不再做官，他的詩文都有成就，又能書畫。其著作頗多，《觀潮》選自《武林舊事》，是他進(jìn)入元朝后所作。UX7紅軟基地
每歲/京尹出浙江亭/教閱水軍，艨艟méng   chōng數(shù)百，分列兩岸；既而/盡/奔騰分合五陣之勢，并有/乘騎jì /弄旗/標(biāo)槍/舞刀/于水面者，如履/平地。倏shū爾/黃煙四起，人物/略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則/一舸gě無跡，僅有/“敵船” /為火所焚，隨波而逝。UX7紅軟基地
借助注釋和工具書理解詞義，疏通文意。UX7紅軟基地
浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。UX7紅軟基地
錢塘江潮，是天下雄偉的景象。從農(nóng)歷八月十六到UX7紅軟基地
  十八日為最盛。UX7紅軟基地
方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；UX7紅軟基地
當(dāng)潮水從浙江入海口涌起的時(shí)候，幾乎像一條UX7紅軟基地
  銀白色的線；UX7紅軟基地
既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，UX7紅軟基地
不久潮水越來越近，就像玉城雪嶺一般連天涌來，聲音大得像雷霆萬鈞，UX7紅軟基地
震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。UX7紅軟基地
震撼天地，激揚(yáng)噴薄，吞沒天空，滌蕩太陽，來勢極其雄偉豪壯。UX7紅軟基地
楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。UX7紅軟基地
楊萬里的詩中說的“海涌銀為郭，江橫玉系腰”描寫的就是這樣的景象啊。UX7紅軟基地
齊讀第二段：UX7紅軟基地
每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；UX7紅軟基地
每年，京都臨安府長官來到浙江亭教閱水軍，數(shù)百條戰(zhàn)船分列兩岸；UX7紅軟基地
既而盡奔騰分合五陣之勢，UX7紅軟基地
然后演習(xí)五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡其種種變化，UX7紅軟基地
并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。UX7紅軟基地
同時(shí)在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上。UX7紅軟基地
倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。 UX7紅軟基地
忽然黃煙四起，人和物一點(diǎn)兒也看不見了， 只聽得傳來水爆的轟鳴聲，聲音如同山塌了一樣。UX7紅軟基地
煙消波靜，則一舸無跡，UX7紅軟基地
待到煙霧消散，水面又恢復(fù)了平靜，看不到一條船的蹤跡，UX7紅軟基地
僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。UX7紅軟基地
只剩下被火燒毀的“敵船”，隨著波浪流走了。UX7紅軟基地
齊讀第三段：UX7紅軟基地
吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，UX7紅軟基地
幾百個(gè)善于泅水的吳中健兒，披散著頭發(fā)，身上畫著文彩，UX7紅軟基地
  手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，UX7紅軟基地
手里拿著十幅大彩旗，爭先奮力逆流迎潮而上，UX7紅軟基地
  出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，UX7紅軟基地
  他們的身影在萬仞高的驚濤駭浪中浮沉，翻騰著身子變換著各種姿態(tài)，UX7紅軟基地
  而旗尾略不沾濕，以此夸能。UX7紅軟基地
而旗尾一點(diǎn)也不被水沾濕，憑借這種表演來顯示他們高超的技能。UX7紅軟基地
齊讀第四段：UX7紅軟基地
        江干/上下/十余里間，珠翠羅綺qǐ/溢目，車馬塞途，飲食百物/皆/倍穹常時(shí)，而/僦jiù賃lìn看幕，雖/席地/不容間jiān也。UX7紅軟基地
江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，UX7紅軟基地
江岸上上下下十多里路，滿眼都是華麗的服飾，UX7紅軟基地
    車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)，UX7紅軟基地
車馬堵塞了道路，飲食百貨之物，價(jià)格比平時(shí)加倍的高，UX7紅軟基地
    而僦賃看幕，雖席地不容間也。UX7紅軟基地
租用看棚的人（非常多），中間即使是一席之地的空地也不容有。UX7紅軟基地
合作探究 UX7紅軟基地
          請(qǐng)大家想象，文中的四段，依次描繪了潮水的什么畫面？給它們起個(gè)名字。”UX7紅軟基地
引用楊誠齋詩句有什么作用？UX7紅軟基地
       用楊誠齋的詩句對(duì)上文進(jìn)行形象的概括，既呼應(yīng)了第一句，又為下文做了鋪墊。UX7紅軟基地
學(xué)以致用！UX7紅軟基地
從作者描寫錢塘江潮的壯觀景象中，我們可以獲得哪些寫景的方法？UX7紅軟基地
布置作業(yè)：UX7紅軟基地
1.反復(fù)朗誦課文，進(jìn)一步理解文意，背誦第一段。UX7紅軟基地
一、填空UX7紅軟基地
1、《觀潮》是 _ ______ 朝的 _______ 所寫，選自              。UX7紅軟基地
2、古詩文中寫潮的名句很多，試寫出兩句。UX7紅軟基地
   ①_______ ，                      ②______   ，  _____UX7紅軟基地

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