這是一個(gè)關(guān)于湖北武漢地質(zhì)大學(xué)PPT，主要介紹了學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展規(guī)模、學(xué)校組織結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢） 制作人：馬慧軍 111101-14 2010/12/06 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)艱苦樸素，求真務(wù)實(shí) 學(xué)校概況中國(guó)地質(zhì)大學(xué)是中央部屬高校，教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，全國(guó)72所教育部直屬高等學(xué)校之一。一所在國(guó)際地球科學(xué)界享有盛譽(yù)的高水平，綜合性，研究型大學(xué)。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）以地球科學(xué)和工程技術(shù)為主要特色，為中國(guó)的地球科學(xué)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。學(xué)校直屬教育部，由教育部和國(guó)土資源部共同建設(shè)，是首批“211工程”和“985工程”“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校，下設(shè)有研究生院。學(xué)校校訓(xùn)為優(yōu)秀校友，國(guó)務(wù)院現(xiàn)任總理溫家寶（畢業(yè)于北京地質(zhì)學(xué)院）同志題寫的“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”，校歌為《勘探隊(duì)員之歌》。是國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的大學(xué)；是擁有地質(zhì)學(xué)和地質(zhì)資源與地質(zhì)工程兩個(gè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、以地球科學(xué)為主要特色，理、工、文、管、經(jīng)、法、教、哲協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué) 學(xué)校壞境介紹學(xué)校位于美麗的東湖之畔，蒼翠的南望山下，毗鄰國(guó)家級(jí)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和“武漢.中國(guó)光谷”，擁有國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)——逸夫科技博物館，是湖北省最佳文明單位、全國(guó)文明單位，歡迎點(diǎn)擊下載湖北武漢地質(zhì)大學(xué)PPT哦。

湖北武漢地質(zhì)大學(xué)PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款學(xué)校PPT類型的PowerPoint.

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢） 制作人：馬慧軍 111101-14 2010/12/06 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)艱苦樸素，求真務(wù)實(shí) 學(xué)校概況中國(guó)地質(zhì)大學(xué)是中央部屬高校，教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，全國(guó)72所教育部直屬高等學(xué)校之一。一所在國(guó)際地球科學(xué)界享有盛譽(yù)的高水平，綜合性，研究型大學(xué)。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）以地球科學(xué)和工程技術(shù)為主要特色，為中國(guó)的地球科學(xué)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。學(xué)校直屬教育部，由教育部和國(guó)土資源部共同建設(shè)，是首批“211工程”和“985工程”“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校，下設(shè)有研究生院。 學(xué)校校訓(xùn)為優(yōu)秀校友，國(guó)務(wù)院現(xiàn)任總理溫家寶（畢業(yè)于北京地質(zhì)學(xué)院）同志題寫的“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”，校歌為《勘探隊(duì)員之歌》。是國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的大學(xué)；是擁有地質(zhì)學(xué)和地質(zhì)資源與地質(zhì)工程兩個(gè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、以地球科學(xué)為主要特色，理、工、文、管、經(jīng)、法、教、哲協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué) 學(xué)校壞境介紹學(xué)校位于美麗的東湖之畔，蒼翠的南望山下，毗鄰國(guó)家級(jí)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和“武漢.中國(guó)光谷”，擁有國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)——逸夫科技博物館，是湖北省最佳文明單位、全國(guó)文明單位。學(xué)校占地面積約1700畝。長(zhǎng)約380米的“地大隧道”貫通學(xué)校西、北校區(qū)，記載著上億年歷史的化石林與現(xiàn)代化的教學(xué)樓宇交相輝映，勾畫了東校區(qū)一道道獨(dú)特的風(fēng)景線。井然有序的現(xiàn)代化教學(xué)樓群、窗明幾凈的學(xué)生公寓、設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)大樓、寬闊的林蔭大道，為莘莘學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)環(huán)境。 學(xué)校校徽外圓圈內(nèi)上方是漢字校名，下方為英文校名。 中間圓形為放大鏡，內(nèi)置地質(zhì)錘和指南針，顯示學(xué)校優(yōu)勢(shì)與特色，以及久遠(yuǎn)的辦學(xué)歷史，指明學(xué)校向綜合性穩(wěn)步發(fā)展的方向。 放大鏡外圍為地球經(jīng)緯線，不僅代表著中國(guó)地質(zhì)大學(xué)與地球的親密關(guān)系，同時(shí)蘊(yùn)含著地大人對(duì)實(shí)現(xiàn)開放型、現(xiàn)代型的高水平特色大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)的矢志追求和豪邁情懷。 學(xué)校校訓(xùn)　    校訓(xùn)“艱苦樸素 求真務(wù)實(shí)”，是著名校友溫家寶于1994年10月19日視察母校時(shí)為地大的題詞。 “艱苦樸素”就是要求師生要堅(jiān)持樸實(shí)無華、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。 “求真務(wù)實(shí)”，就是求大學(xué)之真，務(wù)艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、創(chuàng)建地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)之實(shí)。 學(xué)校發(fā)展規(guī)模中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）具有“學(xué)士－碩士－博士”完整的人才培養(yǎng)體系，現(xiàn)有在校學(xué)生25690人，其中全日制本科生17973人、碩士研究生3971人，博士研究生1159人，專業(yè)學(xué)位研究生2265人，各類留學(xué)生322人。 校歌中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的校歌是電影《年輕一代》的主題曲《勘探隊(duì)員之歌》。由佟志賢作詞、曉河作曲。 從北京地質(zhì)學(xué)院時(shí)期起，新生們?nèi)雽W(xué)后學(xué)唱的第一首歌就是《勘探隊(duì)員之歌》，師生人人會(huì)唱。1990年6月19日，在第九次校務(wù)會(huì)議上正式?jīng)Q定將《勘探隊(duì)員之歌》定為校歌。 歌詞： 是那山谷的風(fēng)，吹動(dòng)了我們的紅旗， 是那狂暴的雨，洗刷了我們的帳篷。 　我們有火焰般的熱情，戰(zhàn)勝了一切疲勞和寒冷。 　　背起了我們的行裝，攀上了層層的山峰， 我們滿懷無限的希望，為祖國(guó)尋找出豐富的礦藏。 　　是那天上的星，為我們點(diǎn)上了明燈。 　　是那林中的鳥，向我們報(bào)告了黎明。 我們有火焰般的熱情，戰(zhàn)勝了一切疲勞和寒冷。 　　背起了我們的行裝，攀上了層層的山峰， 我們滿懷無限的希望，為祖國(guó)尋找出豐富的礦藏。 　　是那條條的河，匯成了波濤的大海， 　　把我們無窮的智慧，獻(xiàn)給祖國(guó)人民。 我們有火焰般的熱情，戰(zhàn)勝了一切疲勞和寒冷。 　　背起了我們的行裝，攀上了層層的山峰， 我們滿懷無限的希望，為祖國(guó)尋找出豐富的礦藏 。 師資力量 學(xué)校堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神探索人才強(qiáng)校的規(guī)律和方法，優(yōu)先謀劃人才工作、優(yōu)先調(diào)整人才結(jié)構(gòu)、優(yōu)先開發(fā)人才資源、優(yōu)先保證人才投入，按照“提高質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、分類指導(dǎo)、重在建設(shè)”的原則，先后出臺(tái)了人才隊(duì)伍建設(shè)“搖籃計(jì)劃”和“騰飛計(jì)劃”，與已有“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”、“池際尚計(jì)劃”等構(gòu)建成了層次遞進(jìn)、結(jié)構(gòu)完善的人才培養(yǎng)平臺(tái)體系，提出了“353”十年人才隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。積極整合國(guó)內(nèi)外、校內(nèi)外人才資源，以高層次人才引進(jìn)和培養(yǎng)為核心，按照“學(xué)科帶頭人＋創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)＋教學(xué)科研平臺(tái)＋科技項(xiàng)目＋國(guó)際合作”五位一體建設(shè)模式，引進(jìn)、培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀人才、杰出人才。 　 　截止到2009年10月，學(xué)�，F(xiàn)有教職員工3000余人，其中，專任教師1600多人，中國(guó)科學(xué)院院士9人，博士生導(dǎo)師177人，教授390人，副教授450人，俄羅斯自然科學(xué)院外籍院士5人，俄羅斯工程院外籍院士2人。“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授9人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者9人，“楚天學(xué)者計(jì)劃”累計(jì)入選教授35人。享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的專家105人。近5年來，學(xué)校新增國(guó)家創(chuàng)新研究群體2個(gè)，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，湖北省教學(xué)名師4人。學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)漸趨合理，教師和專業(yè)技術(shù)技人員占全部教職工的70%，教師的學(xué)歷狀況進(jìn)一步改善，具有碩士以上學(xué)歷者達(dá)79%，其中具有博士學(xué)歷者達(dá)35%。 在校院士: 地質(zhì)學(xué)家 王鴻禎（1980） 煤地質(zhì)學(xué)家 楊 起（1991） 礦產(chǎn)普查及勘探、數(shù)學(xué)地質(zhì)學(xué)家 趙鵬大（1993） 地質(zhì)古生物學(xué)家 殷鴻福（1993） 地球化學(xué)學(xué)家 於崇文（1995） 地球化學(xué)學(xué)家 張本仁（1999） 礦床學(xué)家 翟裕生（1999） 構(gòu)造地質(zhì)學(xué)家 金振民（2005） 巖石學(xué)家 莫宣學(xué)（2009） 重點(diǎn)學(xué)科: 國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科 地質(zhì)學(xué) 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 湖北省重點(diǎn)學(xué)科 海洋地質(zhì) 地球物理學(xué) 巖土工程 水文學(xué)及水資源 安全技術(shù)及工程 油氣田開發(fā)工程環(huán)境科學(xué)與工程 管理科學(xué)與工程 土地資源管理 湖北省特色學(xué)科 水文學(xué)及水資源 地圖制圖學(xué)與地理信息工程 湖北省優(yōu)勢(shì)學(xué)科 地質(zhì)學(xué) 固體地球物理學(xué) 地質(zhì)資源和地質(zhì)工程 國(guó)家級(jí)�。ú浚┘�(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心巖石圈構(gòu)造、深部過程及探測(cè)技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（教育部重點(diǎn)） 礦產(chǎn)資源定量評(píng)價(jià)及信息系統(tǒng)國(guó)土資源部重點(diǎn)研究實(shí)驗(yàn)室（國(guó)土資源部重點(diǎn)） 殼幔體系組成、物質(zhì)交換及動(dòng)力學(xué)國(guó)土資源部開放研究實(shí)驗(yàn)室 環(huán)境巖土技術(shù)國(guó)土資源部開放研究實(shí)驗(yàn)室 國(guó)家遙感中心地殼運(yùn)動(dòng)與深空探測(cè)部（科技部） 工程地球物理國(guó)土資源部開放研究實(shí)驗(yàn)室     地球表層系統(tǒng)開放研究實(shí)驗(yàn)室（湖北省重點(diǎn)) 構(gòu)造與油氣資源教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 （教育部重點(diǎn)） 湖北省廢物地質(zhì)處理與環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 湖北省地球物質(zhì)與區(qū)域資源和環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（湖北省重點(diǎn)) 湖北省油氣勘探開發(fā)理論與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室) 教育部長(zhǎng)江三峽庫(kù)區(qū)地質(zhì)災(zāi)害研究中心（籌）（教育部重點(diǎn)） 圖 書 館 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)圖書館前身是北京地質(zhì)學(xué)院圖書館，1952年創(chuàng)建，1975年遷至武漢，現(xiàn)有館舍面積18000M。 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)堅(jiān)持以地學(xué)為主要特色，以特色帶動(dòng)綜合，以綜合促進(jìn)特色，保持理工文管諸學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)。圖書館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)和專業(yè)設(shè)置進(jìn)行館藏建設(shè)。經(jīng)過多年精心建設(shè)和積累，形成了以科技文獻(xiàn)為主體，以地學(xué)文獻(xiàn)為特色的館藏體系，可以全方位、多層次為教學(xué)、科研、生產(chǎn)服務(wù)。收藏文獻(xiàn)除傳統(tǒng)紙質(zhì)載體的圖書、期刊外，還有現(xiàn)代的光盤數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)等。 我館現(xiàn)有館藏圖書100萬冊(cè)，期刊1500余種，電子圖書65萬冊(cè)，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)20個(gè)，如《中國(guó)期刊網(wǎng)》、《重慶維普中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)》、《人大報(bào)刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)地質(zhì)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《OCLC　firstsearch》、《GeoRef》、《Ei Village》、《Elesvier science》、《Springer Link》、《PQDD》、《UMI》、《EBSCO》、《超星中文電子圖書》等。圖書館現(xiàn)有小型機(jī)2臺(tái)，存儲(chǔ)空間10T，PC服務(wù)器10臺(tái)，各檔次微機(jī)150臺(tái)。圖書館的采訪、編目、期刊、流通、檢索等工作全部實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。 　中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)圖書館是經(jīng)過湖北省高校圖書館工作委員會(huì)兩次評(píng)估后確認(rèn)的 "優(yōu)秀級(jí)圖書館"，由于其豐富的館藏文獻(xiàn)，被湖北省圖書情報(bào)工作協(xié)調(diào)委員會(huì)授予"湖北省研究級(jí)文獻(xiàn)收藏單位“. 逸夫物館 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)逸夫博物館是2003年新建成的現(xiàn)代化博物館，其前身是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)博物館，坐落在美麗的東湖之濱、南望山麓，毗鄰武漢光谷廣場(chǎng)，建筑面積近萬平方米，陳列展示面積5千余平方米。本館館藏各類地質(zhì)標(biāo)本3萬余件，其中自然界罕見的珍品近2千件，如著名的黑龍江東北龍、和平永川龍、鸚鵡嘴龍等恐龍骨架化石以及各種珍貴的礦物、寶玉石、化石標(biāo)本等�，F(xiàn)已開辟了地球奧秘、生命起源與進(jìn)化、礦物巖石、珠寶玉石、礦產(chǎn)資源等五個(gè)地學(xué)類展廳。在這里你可以： 了解地球46億年的滄桑歷史、感受地球生命38億年的進(jìn)化歷程、 “多姿多彩的石頭”和精美絕倫的寶玉石，認(rèn)識(shí)人類開發(fā)地下寶藏的恢弘畫卷、領(lǐng)略世界首創(chuàng)、直徑1.5米、繞地球23.5度斜軸旋轉(zhuǎn)的磁懸浮地球儀，親身體驗(yàn)人造地震平臺(tái)所帶來的大地的顫動(dòng)，進(jìn)入到奇妙的由9具恐龍骨架、恐龍足跡化石、6條電動(dòng)機(jī)器恐龍組成的恐龍世界．親眼“目睹”50萬年前的北京猿人以及用高科技手段制作的億萬年前的動(dòng)物界栩栩如生的場(chǎng)景 、有興趣的觀眾還可以一展身手與史前最大的動(dòng)物——恐龍賽跑．．．．．． 而面積100平方米、反映2億多年前爬行動(dòng)物生活場(chǎng)景的《遠(yuǎn)古生命足跡》化石幕墻，長(zhǎng)8米、距今2億多年的魚龍化石，似花非花而又勝似花的海百合化石，這些鎮(zhèn)館之寶，無論從化石保存的完整度、科學(xué)性、觀賞性等方面，都是在當(dāng)今世界首屈一指，觀者無不嘆為觀止．．．．．． 　　地大博物館是全國(guó)科普教育基地、全國(guó)青少年科技教育基地以及省、市青少年科普教育基地和愛國(guó)主義教育基地，同時(shí)也是武漢市科教旅游的重要景點(diǎn)之一。從建設(shè)規(guī)模和現(xiàn)代化建設(shè)水平來看，在全國(guó)高校博物館界位居首位，在全國(guó)地質(zhì)類博物館界僅次于中國(guó)地質(zhì)博物館，居于第二，也是目前中南五省最大的自然科學(xué)類博物館，是廣大青少年認(rèn)識(shí)地球、了解自然和進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要基地。 辦學(xué)目標(biāo) ：近年來，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和人才市場(chǎng)需求的不斷變化，學(xué)校順應(yīng)時(shí)代潮流，堅(jiān)持突出辦學(xué)特色，完善學(xué)科體系，提升辦學(xué)水平，完成了從單科性大學(xué)向多科性大學(xué)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。全校師生把“建設(shè)地球科學(xué)一流、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平大學(xué)”確立為辦學(xué)的階段性目標(biāo)，把“建設(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)”確立為辦學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。正是在這一遠(yuǎn)大目標(biāo)的指引下，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)正全面推進(jìn)，學(xué)校的發(fā)展空間廣闊而深遠(yuǎn)。 莘莘學(xué)子學(xué)校始終把艱苦奮斗作為學(xué)生思想教育活動(dòng)的主題，大力弘揚(yáng)“地大人”艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立愛校、建校、興校的思想，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)校重視通過實(shí)踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的精神，通過建立教學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地，使學(xué)生廣泛參與生產(chǎn)實(shí)踐，在實(shí)踐中感悟創(chuàng)業(yè)的苦與樂，在奮斗中升華人生境界。學(xué)校把弘揚(yáng)優(yōu)良體育傳統(tǒng)與艱苦奮斗教育相結(jié)合，全面鍛造學(xué)生強(qiáng)健體魄和健全人格，我校體育健兒在國(guó)際重大體育比賽中，取得100余塊金牌、200余塊銀、銅牌的好成績(jī)，連續(xù)5屆蟬聯(lián)全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“校長(zhǎng)杯”。 地大校友 　五十多年來，地大人才輩出，桃李遍天下。從學(xué)校走出的十萬余名畢業(yè)生，在祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的各條戰(zhàn)線上，艱苦創(chuàng)業(yè)，勵(lì)精圖治，展示著地大人卓越的風(fēng)采。其中，有25名畢業(yè)生當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士，有溫家寶等一批黨和國(guó)家的高級(jí)管理人才，有歐陽(yáng)自遠(yuǎn)等在不同的科技領(lǐng)域指點(diǎn)江山的“首席科學(xué)家”，有現(xiàn)任國(guó)際地科聯(lián)主席張宏仁等地學(xué)杰出人才，有王勇峰、李致新等征服了七大洲最高峰的世界級(jí)登山健將，有高崚等多次獲得奧運(yùn)金牌、為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)的體育健兒，有國(guó)梁等“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者，有李久林等國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”工程的總設(shè)計(jì)師……地大校友在譜寫一曲曲人生華章的同時(shí)，也以自身的努力為母校贏得了榮譽(yù)，為母校的發(fā)展提供了巨大的支持。 　成就是昨天的句號(hào)，開拓是永恒的主題。展望未來，在新的征程上，“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的地大精神，將永遠(yuǎn)是地大人取之不盡、用之不竭的動(dòng)力源泉，“建設(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)”的宏偉目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的地大人與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。地大人堅(jiān)信，黨的十七大為我國(guó)高等教育事業(yè)指明了前進(jìn)的方向，《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)地質(zhì)工作的決定》的頒布實(shí)施為地大的建設(shè)和發(fā)展勾畫了絢爛而又廣闊的前景。學(xué)校將為解決制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的資源環(huán)境問題，謀求人類與地球的和諧、協(xié)調(diào)發(fā)展做出更加卓越的貢獻(xiàn)！中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌！uuV紅軟基地