這是一個關(guān)于邏輯思維遵循規(guī)律包括PPT，主要介紹了邏輯思維基本規(guī)律概述、同一律、矛盾律、排中律、邏輯思維基本規(guī)律之間的關(guān)系等內(nèi)容。第十一章 普通邏輯思維的基本規(guī)律第一節(jié) 邏輯思維基本規(guī)律概述邏輯思維基本規(guī)律即人們在運用詞項、命題去進行推理論證時必須遵守的最起碼的思維準則，包括同一律、矛盾律和排中律。邏輯思維基本規(guī)律具有普遍性、確定性和客觀性。第一節(jié) 邏輯思維基本規(guī)律概述邏輯思維基本規(guī)律的普遍性同一律、矛盾律和排中律這三條邏輯規(guī)律是在邏輯思維領(lǐng)域普遍起作用的規(guī)律，因而具有普遍適用性。邏輯思維基本規(guī)律的確定性正確思維的確定性表現(xiàn)在三個方面：同一性、無矛盾性、明確定。邏輯思維基本規(guī)律的客觀性邏輯思維基本規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的；邏輯思維基本規(guī)律是人類在長期大量的正確思維和正確表達思想的過程中形成和總結(jié)出來的。第二節(jié) 同一律同一律的基本內(nèi)容同一律的基本內(nèi)容是：在同一思維過程中，每一思想與其自身是同一的。同一律的內(nèi)容可用公式表示為：A是A。同一思維過程指在同一時間、同一關(guān)系下，對同一對象運用詞項、命題去進行推理、論證的過程，歡迎點擊下載邏輯思維遵循規(guī)律包括PPT哦。

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第十一章 普通邏輯思維的基本規(guī)律第一節(jié) 邏輯思維基本規(guī)律概述邏輯思維基本規(guī)律即人們在運用詞項、命題去進行推理論證時必須遵守的最起碼的思維準則，包括同一律、矛盾律和排中律。邏輯思維基本規(guī)律具有普遍性、確定性和客觀性。第一節(jié) 邏輯思維基本規(guī)律概述邏輯思維基本規(guī)律的普遍性同一律、矛盾律和排中律這三條邏輯規(guī)律是在邏輯思維領(lǐng)域普遍起作用的規(guī)律，因而具有普遍適用性。邏輯思維基本規(guī)律的確定性正確思維的確定性表現(xiàn)在三個方面：同一性、無矛盾性、明確定。邏輯思維基本規(guī)律的客觀性邏輯思維基本規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的；邏輯思維基本規(guī)律是人類在長期大量的正確思維和正確表達思想的過程中形成和總結(jié)出來的。第二節(jié) 同一律同一律的基本內(nèi)容同一律的基本內(nèi)容是：在同一思維過程中，每一思想與其自身是同一的。同一律的內(nèi)容可用公式表示為：A是A。同一思維過程指在同一時間、同一關(guān)系下，對同一對象運用詞項、命題去進行推理、論證的過程。概念與其自身同一即同一思維過程中用來表達概念的任何一個詞項都有確定的內(nèi)涵和外延；命題與其自身同一即同一思維過程中任何一個命題都有確定的內(nèi)容，表達同一個判斷，陳述同一事物情況。第二節(jié) 同一律同一律的邏輯要求和違反它的邏輯錯誤同一律對詞項運用的要求是：在同一思維過程中，任何詞項必須保持內(nèi)涵和外延的同一，原來在某一意義上使用某一詞項指稱什么對象，表達什么概念，在同一思維過程中就要始終保持它原來的意義。在詞項的運用上違反了同一律的要求，就會犯“混淆概念”或“偷換概念”的邏輯錯誤。偷換概念是一種詭辯方法，是指在同一思維過程中將意義本來不同的詞項當作同一詞項來使用，或賦予一個詞項以它本來不具有的意義�；煜�概念和偷換概念都是違反同一律對詞項運用的要求，兩者的區(qū)別在于主觀上是不是故意的。第二節(jié) 同一律同一律的邏輯要求和違反它的邏輯錯誤同一律對命題運用的要求是：在同一思維過程中，所使用的任何命題必須保持其內(nèi)容的前后一致性，不能隨便轉(zhuǎn)移，既不能用另一個內(nèi)容不同的命題替代原來的命題，也不能任意賦予一個命題它本來不具有的含義。在命題運用上違反同一律的要求，就會犯“轉(zhuǎn)移論題”或“偷換論題”的邏輯錯誤。轉(zhuǎn)移論題又叫走題或離題，指在論證過程中違反同一律的要求，用一個不同的論題來替代原來的論題。偷換論題是一種詭辯方法，指為了達到某種特殊的目的而故意違反同一律的要求，在同一思維過程中用一個本來不同的命題替換原來的命題，或者賦予一個命題以它本來不具有的含義。第二節(jié) 同一律同一律的作用同一律是關(guān)于思維同一性的規(guī)律，它的作用就是保證思維的確定性。同一律所說的思想的自身同一，是以同一思維過程為條件的，它不否認人們的認識會隨著時間的發(fā)展而變化或深化。 根據(jù)男嬰出生率，甲和乙展開了辯論：甲：人口統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)一條規(guī)律：在新生嬰兒中，男嬰的出生率總是擺動于22/43這個數(shù)值，而不是1/2。乙：不對，許多資料都表明多數(shù)國家和地區(qū)，如蘇聯(lián)、日本、美國、德國，以及我國的臺灣省都是女人比男人多�？梢�，認為男嬰出生率總在22/43上下波動是不成立的。試分析甲乙對話，指出下列哪個選項能說明甲或乙的邏輯錯誤？ A，甲所說的統(tǒng)計規(guī)律不存在。B，甲的統(tǒng)計調(diào)查不符合科學(xué)。 C，乙的資料不可信。D，乙混淆了概念。 E，乙犯了自相矛盾的錯誤。 有角者論證：“你沒有失去的東西你仍然具有，你沒有失去角，所以你有角。”下述哪一段對話中犯了題干中最類似的邏輯錯誤？ A，谷堆論證：“一粒谷能否構(gòu)成谷堆？顯然不能。再加一粒，也不能；再加一粒，仍不能……最后加的一粒構(gòu)成了谷堆。” B，蘇格拉底說了唯一一句話：“柏拉圖說真話”；柏拉圖說了唯一一句話：“蘇格拉底說假話”。 C，認識悖論：“你認識站在你面前的這個人嗎？”“不認識。”“而這個人是一個父親，所以你不認識你的父親。” D，禿頭者論證：“掉多少根頭發(fā)才算禿頭？掉一根頭發(fā)算嗎？不算；在掉一根呢？也不算……最后掉的一根頭發(fā)造成了禿頭。” E，在一家大眾旅館里，一旅客半夜被一群打牌人的笑聲吵醒，他善意的對那群人說：“都夜里12點多了，你們休息吧。”“你睡你的，管我們不著。”“你們這樣大聲吵鬧，影響別人休息。”“影響別人，又不影響你，管你什么事情？” 第三節(jié) 矛盾律矛盾律的基本內(nèi)容矛盾律的基本內(nèi)容是：在同一思維過程中，互相否定的思想不能同時為真，必有一假。矛盾律的內(nèi)容可用公式表示為：A不是非A�；ハ喾穸ǖ乃枷耄�指具有矛盾關(guān)系或反對關(guān)系的命題。（注意識別矛盾關(guān)系和反對關(guān)系）矛盾律從否定的角度反映了客觀事物的確定性。因為在同一時間任何事物不能具有某屬性又不具有某屬性，也不能同時具有兩個不可能共存的屬性，即互相否定的思想不可能同時都是真的。第三節(jié) 矛盾律矛盾律的邏輯要求和違反它的邏輯錯誤矛盾律對思維的邏輯要求是：在同一思維過程中必須保持思想的前后一致性，不允許自我否定，違反了這一邏輯要求，就要犯“自相矛盾”的邏輯錯誤。在詞項的運用方面，矛盾律要求在同一思維過程中不能用同一個詞項指稱不可共存的兩個屬性；一個詞項的內(nèi)部不允許包含有相互否定的內(nèi)容。（除非為了修辭）在命題的運用方面，矛盾律要求在同一思維過程中，即再同意時間，統(tǒng)一方面下，對同一對象不能做出互相矛盾或互相反對的斷定，不能承認互相矛盾或互相反對的命題都是真的，否則必然會自相矛盾。第三節(jié) 矛盾律矛盾律的作用矛盾律是關(guān)于思維無矛盾性的規(guī)律，它的作用就是保證思維的前后一貫。在論證中，矛盾律是間接反駁的邏輯根據(jù)，為了證明命題p為假，我們只要證明與p有矛盾或反對關(guān)系的另一命題¬p為真，就能使p的虛假性得到證明。矛盾律不是要排除也不可能排除客觀事物的內(nèi)部矛盾，它只是要求排除思維中的邏輯矛盾，即統(tǒng)一思維過程中的自我否定現(xiàn)象。矛盾律作為邏輯思維的規(guī)律，是以同一思維過程為條件的。如果超出了同一思維過程這個條件，矛盾律就不起作用。 以下議論與拿著矛和盾的楚人一樣犯有類似的邏輯錯誤，除了： A，電站外高掛一塊告示牌：“嚴禁觸摸電線！500萬伏高壓一觸即死。違者法辦！” B，一位小伙子在給他女朋友的信中寫道：“愛你愛得如此之深，以致愿為你赴湯蹈火。星期六若不下雨，我一定來。” C，狗父論證：“這是一條狗，它是一個父親。而它是你的，所以它是你的父親。你打它，就是在打自己的父親。” D，他的意見基本正確，一點錯誤也沒有。 E，今年研究生考試，我有信心考上，但卻沒有把握。 某珠寶商店失竊，甲乙丙丁私人涉嫌被拘審。四人的口供如下：甲：案犯是丙。乙：丁是罪犯。丙：如果我作案，那么丁是主犯。�。鹤靼傅牟皇俏�。四人口供中只有一個是假的，以后哪項是真的？ A，說假話的是甲，作案的是乙。 B，說假話的是丁，作案的是丙和丁。 C，說假話的是乙，作案的是丙。 D，說假話的是丙，作案的是丙。 E，說假話的是甲，作案的是甲。第四節(jié) 排中律排中律的基本內(nèi)容排中律的基本內(nèi)容是：在同一思維過程中，互相矛盾的思想不能同時為假，必有一真。排中律的內(nèi)容可用公式表示為：A或非A。排中就是要排除介于兩個矛盾思想之間的中間狀態(tài)�；ハ嗝�盾的思想，指在邏輯形式上具有矛盾關(guān)系的命題。（注意與互相否定的思想之間的區(qū)別）第四節(jié) 排中律排中律的要求和違反它的邏輯錯誤排中律對思維的邏輯要求是：在同一思維過程中，對于兩個互相矛盾的思想不能同時加以否定，必須承認其中有一個是真的。如果違反這一要求，就要犯“兩不可”的邏輯錯誤。在詞項的運用上，排中律要求，在同一思維過程中對某一論域中的任一對象，或者承認它屬于詞項A的外延，或者承認它屬于與A具有矛盾關(guān)系的詞項非A的外延。排中律對命題運用的要求是：在同一思維過程中，對于有關(guān)同一對象的兩個互相矛盾的命題不能同時加以否定，必須承認其中有一個是真的。由于認識的局限或缺少調(diào)查研究或某種特殊需要對某些互相矛盾的命題不作明確選擇，不違反排中律的要求。第四節(jié) 排中律排中律的作用排中律是關(guān)于思維的明確性的規(guī)律，它的直接作用是排除司偉忠因同時否定互相矛盾的思想而形成的思想不明確現(xiàn)象。在論證中，排中律是間接證明的邏輯根據(jù)。為了證明命題p為真，我們只要證明與p有矛盾關(guān)系的另一個命題¬p為假，就能根據(jù)排中律推出p為真。在運用排中律時，要注意分析一種特殊的問句——“復(fù)雜問語”。復(fù)雜問語是指一種隱含著某種前提的問語。 一天，小方、小林做完數(shù)學(xué)題后發(fā)現(xiàn)答案不一樣，小方說：“如果我的不對，那你的就對了。”小林說：“我看你的不對，我的也不對。”旁邊的小剛看了看他們兩人的答案后說：“小林的答案錯了。”這時數(shù)學(xué)老師剛好經(jīng)過，聽到了他們的談話，查看了他們的結(jié)果后說：“剛剛你們?nèi)�人所說的話中只有一句是真的。” 請問下述說法中哪一個是真的： A，小方說的是真話，小林的答案對了。 B，小剛說的是真話，小林的答案錯了。 C，小林說對了，小方和小林的答案都不對。 D，小林說錯了，小方的答案是對的。 E，小剛說對了，小林和小方的答案都不對。 A、B、C三個人去餐廳吃飯，他們只吃豬腳飯或干面。  1、如果A要的是豬腳飯，那么B要的就是干面。  2、A或C要的是豬腳飯，但是不會兩個人都要豬腳飯。  3、B和C不會兩個人都要干面。  誰昨天要的是豬腳飯，今天要的是干面？  第五節(jié) 邏輯思維基本規(guī)律之間的關(guān)系三條邏輯規(guī)律之間的聯(lián)系三大規(guī)律都是客觀事物的相對確定性在思維中的反映。三大邏輯規(guī)律是從三個不同方面規(guī)定了正確思維的確定性；同一律保證同一思維過程中任何思想必須是是自身同一的，一個命題是真的就是真的，是假的就是假的；矛盾律保證同一思維過程中任何思想必須是前后一貫的，無矛盾的，一個命題不能既是真的又是假的；排中律保證同一思維過程中任何思想應(yīng)該是明確的，一個命題不能既不是真的又不是假的。第五節(jié) 邏輯思維基本規(guī)律之間的關(guān)系三條邏輯規(guī)律之間的區(qū)別從適用范圍看同一律只涉及一個思想的自身，矛盾律和排中律則涉及兩個思想之間的真假關(guān)系。排中律和矛盾律的區(qū)別：它們的基本內(nèi)容的側(cè)重點不同。它們的適用方位不同。（互相否定的思想和互相矛盾的思想）它們的邏輯要求不同。（自相矛盾和兩不可）它們的作用不同。（間接反駁和間接證明） 請具體分析下列議論是否違反邏輯基本規(guī)律的要求： 1、各國對急救醫(yī)學(xué)的解釋，隨著急救工作的發(fā)展已基本趨向一致：對各種急重癥以及威脅生命的意外事故采取緊急醫(yī)療措施，稱之為急救。 2、甲：有人說，我國刑法寬了，松了，對打擊犯罪分子不利，這種說法對嗎？ 乙：這種說法不夠全面。我們并不主張重刑主義。我們運用刑法的目的從根本上來講還是為了教育犯罪分子，改造犯罪分子。該嚴的我們就嚴，該寬的我們就寬。 請具體分析下列議論是否違反邏輯基本規(guī)律的要求： 3、你的意見即正確又全面，我毫無意見。不過，有幾個地方還需要商榷一下。 4、我很相信一位哲人的名言：世界上沒有什么東西是可信的。 5、一位輔導(dǎo)員在回答學(xué)生能否在校內(nèi)賣手機充值卡時說：“我們學(xué)校對這類問題既不提倡也不禁止。” 6、珠穆朗瑪峰高，它是世界第一高峰；珠穆朗瑪峰矮，它在征服者腳下。 7、私營企業(yè)在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了巨大作用，我廠是私營企業(yè)，所以我廠在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了巨大作用。Tk5紅軟基地

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