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- 素材大小:
- 8 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2016-12-22
- 素材編號:
- 73395
- 素材類別:
- 化學(xué)課件PPT
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這是一個關(guān)于1-2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(完整篇)PPT課件,這個PPT主要包含了煉丹、煉金術(shù)對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的貢獻(xiàn),對蠟燭及其燃燒的探究,對人吸入的空氣與呼出的氣體的探究,元素名稱和元素符號等內(nèi)容。“化學(xué)”一詞,若單是從字面解釋就是“變化的科學(xué)”;瘜W(xué)如同物理一樣皆為自然科學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)。化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。門捷列夫提出的化學(xué)元素周期表大大促進(jìn)了化學(xué)的發(fā)展。如今很多人稱化學(xué)為“中心科學(xué)”,因?yàn)榛瘜W(xué)為部分科學(xué)學(xué)門的核心,如材料科學(xué)、納米科技、生物化學(xué)等;瘜W(xué)是在原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、及變化規(guī)律的自然科學(xué),這也是化學(xué)變化的核心基礎(chǔ),F(xiàn)代化學(xué)下有五門二級學(xué)科:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)與高分子化學(xué)。化學(xué)是自然科學(xué)的一種,在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律;創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)。世界由物質(zhì)組成,化學(xué)則是人類用以認(rèn)識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。它是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科,它的成就是社會文明的重要標(biāo)志,化學(xué)中存在著化學(xué)變化和物理變化兩種變化形式。更多內(nèi)容,歡迎下載1-2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(完整篇)PPT課件哦。
1-2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(完整篇)PPT課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款化學(xué)課件PPT類型的PowerPoint.
課題2
化學(xué)是一門
以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)
煉丹、煉金術(shù)對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的貢獻(xiàn)
1、發(fā)明化學(xué)實(shí)驗(yàn)器具
2、發(fā)明合成物質(zhì)的有效方法
3、創(chuàng)造分離物質(zhì)的方法
學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑——實(shí)驗(yàn)
途徑:
提出問題 猜想假設(shè) 制定方案 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 分析論證 得出結(jié)論
反思評價 表達(dá)交流
實(shí)驗(yàn)探究1對蠟燭及其燃燒的探究
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與記錄
(1)變化前:物質(zhì)的名稱、顏色、狀態(tài)、
氣味、硬度等物理性質(zhì)。
(2)變化中:物質(zhì)顏色、狀態(tài)、氣味等現(xiàn)
象的改變以及光、熱、沉淀、氣體等現(xiàn)象
的產(chǎn)生。
(3)變化后:新物質(zhì)的名稱、顏色、狀態(tài)、
氣味等。
描述現(xiàn)象時要注意
(1)根據(jù)觀察到的具體現(xiàn)象,抓住實(shí)質(zhì)性的、
客觀的、能體現(xiàn)問題的進(jìn)行描述;
(2)描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象而不能說成實(shí)驗(yàn)結(jié)論。如:
在蠟燭火焰上方罩一個干冷的燒杯,現(xiàn)
象是有水珠出現(xiàn),而不能描述成有水形
成。
2.過生日時,爸爸媽媽為小明買來精美的蛋糕,插上漂亮的生口蠟燭.開學(xué)后小明學(xué)做的第一個化學(xué)實(shí)驗(yàn)也是觀察和描述蠟燭的燃燒.小明認(rèn)識到化學(xué)實(shí)驗(yàn)與過生日點(diǎn)蠟燭有許多不同.下列小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論中不正確的是 ( )
①蠟燭火焰各層 ②蠟燭火焰上方罩 ③點(diǎn)燃蠟燭剛熄
溫度比較 一只干燥燒杯 滅時的白煙
A.蠟燭燃燒時伴隨有發(fā)光放熱現(xiàn)象
B.由①可以清楚地觀察到外焰溫度最高
C.由②可說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳
D.由③可證明蠟燭固體可以燃燒
3.蠟燭有以下一些性質(zhì):①固體;②白色;③質(zhì)地較軟;④密度比水的小;⑤難溶于水;⑥受熱易熔化;⑦能燃燒.其中,屬于物理性質(zhì)的有 ,屬于化學(xué)性質(zhì)的有 .
4.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用右圖所示裝置探究蠟燭燃燒后的產(chǎn)物.實(shí)驗(yàn)中觀察到:A處玻璃管內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn),B瓶內(nèi)的無色溶液變渾濁.試回答下列問題:
(1)B瓶內(nèi)所盛無色溶液
的名稱是 ;
(2)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得
到的結(jié)論是:蠟燭燃燒后有 和 生成.
實(shí)驗(yàn)探究2對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究
資料:
1、二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁;
2、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃。
3、二氧化碳可以使燃著的木條熄滅。
例1 : 實(shí)驗(yàn)室配制的一瓶澄清石灰水,敞口放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)表面有一層白色物質(zhì)生成,說明空氣中含有什么氣體。
例2 : 從冰箱中取出的杯子,放在空氣中,外壁有水珠形成,為什么?
例3 : 現(xiàn)有三瓶氣體,分別為空氣、二氧化碳和氧氣,用簡單的方法來鑒別。
4. 方便面拆封后放置一段時間會變軟,這是為什么?
答案:空氣中含有水蒸氣,方便面拆封后,吸收空氣中的水蒸氣,因此,放置一段時間會變軟。
練習(xí)
1.人呼出的氣體的主要成分是( )
A.水蒸氣 B.二氧化碳
C.二氧化碳、水和氧氣 D.氧氣
2.能夠使澄清石灰水變渾濁的是( )
A.氧氣 B. 二氧化碳
C.水蒸氣 D.石蠟
課后思考題: 在做人工呼吸的時候是吹氣還是呼氣?請說明理由。
1.二氧化碳能使______________________變成白色渾濁。
2._________能使帶火星的木條復(fù)燃;___________能使燃著的木條熄滅。
3.燃著的木條放進(jìn)空氣里,木條火焰________________。
4.人體呼出的氣體中含有_________________。
堿面和淀粉是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸的兩種白色粉末狀物質(zhì),你知道有那些區(qū)分它們的方法?稍O(shè)計探究報告記錄實(shí)驗(yàn)步驟、方法、現(xiàn)象等加以說明。
通過蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn),得出一般實(shí)驗(yàn)的程序是 ( )
①及時記錄、認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報告 ②預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 ③按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
④查對實(shí)驗(yàn)儀器藥品是否齊全 ⑤拆開實(shí)驗(yàn)裝置,做好清潔
A.②④③⑤① B.②③④⑤① C.②④③①⑤ D.②⑤③④①
王寧同學(xué)從資料中查得白磷的著火點(diǎn)是40℃,他將一小從白磷放入800℃的水中.并用導(dǎo)管對著熱水中的白磷吹氣,結(jié)果白放燃燒了起來。除溫度達(dá)到著火點(diǎn)這一因素外,上述熱水中白磷燃燒的可能原因是 【 】
A.嘴吹出的氣體中仍含有可支持燃燒的氧氣
B.嘴吹出氣體中的二氧化碳也可支持燃燒
C.白磷這一可燃物特別容易燃燒
D.吹氣過程中產(chǎn)生的水蒸氣使白磷燃了起來
某實(shí)驗(yàn)測出的人的呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表所示:
氣體 吸入氣體 呼出氣體
X 78% 75%
Y 21% 15%
CO 20.03% 3.68%
H2O 0.06% 5.44%
其它 0.91% 0.88%(
1) 請你判斷:X是 ,Y是 。(填物質(zhì)名稱)
(2)請你回答:因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是 。(填物質(zhì)名稱)
(3)請你證明呼出的氣體中含有水蒸氣。你的實(shí)驗(yàn)方法是 。
(4)請你分析:X氣體在呼吸過程中沒有參與化學(xué)反應(yīng),但在呼出氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少,原因是 。
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