這是一個關于三峽之秋課文PPT，主要是關于《水經注》，了解作者簡介，了解全文的主要內容，三峽的“峽”是何含義？文章是按怎樣的順序描寫的?文章描寫了哪些季節(jié)的景物？疏通課文，了解文章大意等內容。水是山的眼睛。作者按自然時令來寫水，先寫水勢最大最急的夏季。用“夏水襄陵，沿溯阻絕”正面極寫水勢之險惡、水位之高、水流之急�！俺�發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”，通過對比、夸張更加突出了夏季江水暴漲后的水流之疾。再寫水勢減小的春冬，此時的三峽可用一“秀”字概括。“素湍”“綠潭”，兩種色彩、兩種情態(tài)，動靜交織，對比鮮明；“怪柏”“懸泉”“瀑布”，也是有靜有動、有聲有色，山水樹木交匯其中，蔚為奇觀。“清榮峻茂”一句話四字寫三物：“清”字寫水，“峻”字寫山，“榮”“茂”寫柏樹。“良多趣味”，又摻入了作者的審美意趣，使得詩情畫意融為一體。寫秋水，作者用一“霜”字暗示，寫三峽秋景的清寒，并用猿鳴來烘托蕭瑟的秋高，讓人不勝凄涼。

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酈道元(466-527)，北魏地理學家、文學家。字善長，北魏地理學家、散文家范陽涿鹿（今河北涿鹿）人。他好學博覽，文筆深峭，在各地“訪瀆搜渠”留心考索水道變遷和城邑興廢等地理現(xiàn)象，撰成的《水經注》，是一本有文學價值的地理巨著。dJ8紅軟基地
關于《水經注》dJ8紅軟基地
《水經注》：其他書名為《水經》，實則以《水經》為綱，詳細記載了一千多條大小河流及有關的歷史遺跡，人物掌故，神話傳說等，是我國古代最全面，最系統(tǒng)的綜合性地理著作。該書還記載了不少碑刻墨跡和漁歌民謠，文筆絢爛，語言清麗，具有較高的文化價值dJ8紅軟基地
注意朗讀的節(jié)奏。如停頓、重音、聲調等。dJ8紅軟基地
　　　這篇文章雖短，但波瀾起伏、節(jié)奏感強。寫山勢文氣舒緩，寫江水暴漲，如異峰突起，文氣急促，寫冬春之景，文氣變得凄清、悲涼，節(jié)奏變得沉重凝滯。dJ8紅軟基地
思考題：dJ8紅軟基地
三峽的“峽”是何含義？文章是按怎樣的順序描寫的?dJ8紅軟基地
文章描寫了哪些季節(jié)的景物?dJ8紅軟基地
三峽山貌的句子有？dJ8紅軟基地
自三峽七百里中……重巖疊嶂，隱天蔽日。不見曦月dJ8紅軟基地
描寫夏季江水的句子？dJ8紅軟基地
5、“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳” 。dJ8紅軟基地
總結：dJ8紅軟基地
三峽四季景物各有什么特點。dJ8紅軟基地

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