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- 素材大小:
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- 素材授權(quán):
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- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2015-11-17
- 素材編號:
- 16635
- 素材類別:
- 家長會課件
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匯報上半學(xué)期的教學(xué)工作
從整個初一年級來看,半個學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過教育,大部分學(xué)生上學(xué)能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課能保持安靜,課間也基本消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是對學(xué)生中的惡劣行為進行了嚴格整頓,現(xiàn)在無故曠課、早退的現(xiàn)象幾乎也沒有了。通過紀律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
初一階段的重要性
初一年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵時刻,與小學(xué)相比較,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)科目多了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也逐漸分化?梢哉f,初一一年將基本形成每一個學(xué)生在初中學(xué)習(xí)、生活方面的習(xí)慣。我們的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,我們所有的科任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。在班主任和教師的影響下,學(xué)生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍,各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
本班情況介紹:
任課老師情況:
數(shù)學(xué)(班主任):曾歡歡——13420546942
政治:劉翠娟——15875134590
語文:馬文凱——13076267388
英語:白麗——15820116737
歷史:劉韶——18922586853
生物:莫小琴——13602903876
地理:李遠翔——13229398902
班級情況簡單介紹:
開學(xué)以來的總體情況我們還是比較滿意的,表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀律、好學(xué)。在學(xué)前的隊列會操中,我們班獲得了第一名的好成績,在開學(xué)以來學(xué)校舉行的兩次班容板報評比中分別獲得了一等獎和二等獎,在剛剛過去的校運會中,我們班的同學(xué)也獲得了很好的成績,我們班級的總分排在全校的前列。
軍訓(xùn)場景
軍訓(xùn)場景
期中考試
這次考試,全校前五十名的我們班級有十二名同學(xué),三十名之內(nèi)的有八名同學(xué),班級的第一名在全校是第四名,每個分數(shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較入學(xué)時都有進步,尤其進步較大,還有一部分同學(xué)進步不太明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降 。
對于考試成績
要正確對待考試成績。一個學(xué)生家長不關(guān)注學(xué)生的成績是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注考試成績又是絕對不可取的。因為期中考試畢竟只是一次普通考試,相對于決定人生道路的競爭性的中考、高考選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實際出發(fā),要多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。“好孩子是夸出來的!”
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。
對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內(nèi)容的音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳等。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。 往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。
有的家長可能說,工作太忙,現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢?家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
三、家長要言傳身教
有些家長常常對孩子說,快考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。
心理學(xué)家說:“孩子生活在批評中學(xué)會譴責(zé);敵視中學(xué)會好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵中學(xué)會自信;安全中學(xué)會理解相信”。
四、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。
有的每次孩子考試完后,都要及時了解孩子的考試情況,都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)計劃,每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭晚上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。
五、要重視心理健康。
有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
六、過多的零用錢.
少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情,往往會起到適得其反的作用。
八、只記孩子優(yōu)點,不問孩子自身實際存在的缺點
對于學(xué)生的不良行為,家長要提前與老師真實反映情況,推心置腹地交流,我們老師、班主任、學(xué)校會采取一定的預(yù)防措施,加強教育引導(dǎo)和紀律監(jiān)管,避免他再次違犯錯誤。
家長要以正確的態(tài)度來對待孩子的缺點,讓孩子成為一個有愛心、負責(zé)任、有所為的中學(xué)生
給家長的建議:
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