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初等教育系
102班 1005112061
蔡珊虹
故事敘述漢末建安年間,一個名叫劉蘭芝的少婦, 美麗、善良、聰明 而勤勞。她與焦仲卿結(jié)婚后,夫妻倆互敬互愛,感情深摯,不料偏執(zhí)頑固 的焦母卻看她不順眼,百般挑剔,并威逼焦仲卿將她驅(qū)逐。焦仲卿迫于母 命,無奈只得勸說蘭芝暫避娘家,待日后再設(shè)法接她回家。分手時兩人盟 誓,永不相負。誰知蘭芝回到娘家后,趨炎附勢的哥哥逼她改嫁太守的兒 子。焦仲卿聞訊趕來,兩人約定“黃泉下相見”,最后在太守兒子迎親的 那天,雙雙殉情而死。
《孔雀東南飛》是我國古代最長的一首敘事詩。因此,它一般總側(cè)重于情節(jié)的敘述和人物的描寫,而描寫人物又多半通過符合人物身份和個性化的語言來突出其性格特征。如開篇寫蘭芝對仲卿的一段訴說,就表現(xiàn)了她雖有無限的委屈悲苦,卻不甘忍辱屈服的性格;她告別焦母時的一段話,說得彬彬有禮,委婉含蓄,表面象是自責(zé),實則是對婆婆的嘲諷和抗議,顯示她勇于擔當不幸遭遇,毫不示弱的剛強性格;她對于仲卿的“卿但暫還家”,不久“相迎取”的安慰,則明確表示“勿復(fù)重紛紜”,“何言復(fù)來還”,說明她對周圍環(huán)境和事態(tài)的發(fā)展有著敏銳的觀察和冷靜的思考,對焦母不抱有任何幻想。仲卿勸慰蘭芝的那幾段話,既表現(xiàn)出他對母親心懷不滿,對蘭芝的愛情堅貞不渝,卻又沒有勇氣進行反抗,而叫蘭芝委屈以求全,見出其性格軟弱的一面;到后來他為了維護自己純潔的愛情,在與阿母訣別時說:“故作不良計,勿復(fù)怨鬼神!”卻明確地表達了他對母親的怨恨和以死來表示反抗的決心。焦母和劉兄的話雖然不多,卻也非常有個性。如焦母的“吾念久懷忿,汝豈得自由!”“小子無所畏,何敢或婦語!”僅僅幾句,便活畫出了她的疾言厲色,暴戾專橫。翅兄說的“先嫁得府吏,后嫁得郎君,否泰如天地,足以榮汝身。不嫁義郎體,其往欲何云?”也只寥寥數(shù)語,就將一個冷酷自私的勢利小人的形象刻畫得栩栩如生。格。
<<孔雀東南飛>>悲劇根源探折1
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<<孔雀東南飛>>悲劇根源探折2
2、無子說 有人認為,劉蘭芝之所以被遣,是因為無子嗣。的確,從書中可以推斷出,劉蘭芝并無子女;而且,古代“無子”也可以構(gòu)成被休的一條重要理由。《大戴禮記》就有所謂“七出”的條文:“不順父母去,無子去,淫去,妒去,有惡疾去,多言去,盜竊去。”但仔細推敲,“無子說”也站不住腳。 倘蘭芝無子,焦母大可援引“七出”之條遣之,而不必橫加挑剔。而且,雖然古代允許出妻,但從中國文化的總的傾向看,并不贊成出妻。夫義婦順,琴瑟和鳴,白頭偕老才是中國古代追求的理想婚姻。即使構(gòu)成了出妻的條件,古人也不會輕易出妻,而是盡力維持夫妻關(guān)系,畢竟,這不是什么光彩的事,以無子為原因出妻一般也要等到50歲后。況且,古代有納妾制度,以無子為理由出妻實在沒有必要。書中也從未公開或隱約提到蘭芝無法生育,蘭芝20左右,正當妙齡,自遣后,求婚者踏破門檻,試問,如果蘭芝真得無法生育,怎么會有這么多的求婚者呢?可見,“無子說”實在難以自圓其說。
《孔雀東南飛》中的古代文化常識
一、涉及稱謂。
賤妾守空房,相見常日稀。 賤妾:封建社會里婦女謙卑的自稱。文中是蘭芝的自稱。
貧賤有此女,始適還家門。 貧賤:古代婦女謙卑的自稱。文中是蘭芝母親的自稱。 三日斷五匹,大人故嫌遲。 大人:對尊長的敬稱。相當于現(xiàn)在所說的“老人家”,文中指蘭芝婆婆。 我自不驅(qū)卿,逼迫有阿母。 卿:一般是君對臣的敬稱,文中是仲卿對妻子蘭芝的愛稱。 汝今何罪過,不迎而自歸。 汝:用于上稱下或不客氣的平輩之間,文中是蘭芝母對蘭芝的稱呼。
《孔雀東南飛》中的古代文化常識2
二、涉及歷法。 往昔初陽歲,謝家來貴門。 初陽:約在農(nóng)歷十一月,冬至以后、立春以前的一段時間。此時陽氣初動,故稱“初陽”。 初七及下九,嬉戲莫相忘。 初七,即七夕,又稱女兒節(jié)、乞巧節(jié),指農(nóng)歷七月七日,舊時婦女在這天晚上乞巧(用針作各種游戲)。下九,古人以每月的二十九為上九,初九為中九,十九為下九;在漢代,每月十九是婦女歡聚的日子。 便利此月內(nèi),六合正相應(yīng)。 六合:古時候迷信的人,結(jié)婚要選好日子,要年、月、日的干支都相適合,這叫“六合”。
劉蘭芝:堅強、持重、自尊,她明白婆婆要驅(qū)逐她,就主動“自請遣歸”;不卑不亢、有教養(yǎng),辭別歸家時還牽掛婆婆和小姑;她勤勞能干,多才多藝;她外柔內(nèi)剛,自有主意,不為威迫所屈,不為榮華所動;她對仲卿溫柔體貼,深情專一;她果斷忠貞,為愛情而犧牲。追求愛情婚姻的自由,維護自己人格尊嚴。具有一定的反抗精神。
焦仲卿:他忠于愛情卻不敢直接抗爭,懦弱拘謹、消極反抗,忍辱負重;他善良孝順,為了愛情最后走上了叛逆的道路。
焦母:她是一個反面人物,在詩中,她是封建舊禮教的代表人物。她極端蠻橫無理,獨斷專行,是一個摧殘愛情的封建家長。
劉蘭芝的哥哥:專橫跋扈、趨炎附勢、尖酸刻薄、冷酷無情。他與焦母一起成為封建禮教的維護者,封建家長制的代表人物。孔雀東南飛PPT話劇圖片:這是孔雀東南飛PPT話劇圖片,包括了英語話劇,劇情介紹等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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