這是《雷雨》課件優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)PPT，戲劇知識(shí)，莎士比亞及四大悲劇，元曲四大家，《雷雨》解題，《雷雨》的社會(huì)影響，話劇<<雷雨>>中的主要人物，人物關(guān)系表，人物關(guān)系，內(nèi)容簡(jiǎn)介，戲劇鑒賞方法，《雷雨》節(jié)選（第二幕），劇本的舞臺(tái)性，《雷雨》（節(jié)選）結(jié)構(gòu)，矛盾焦點(diǎn)，矛盾沖突，周樸園的心理變化過程，戲劇人物語言的主要特點(diǎn)。人物性格復(fù)雜性，潛臺(tái)詞分析，“雷雨”為題的含義，分析魯侍萍的性格特點(diǎn)。歸納周樸園的性格特點(diǎn)，矛盾復(fù)雜的性格特征，分析魯大海形象，必要的舞臺(tái)說明，歡迎點(diǎn)擊下載《雷雨》課件優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)PPT哦。戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活。此處實(shí)指劇本，是一種文學(xué)體裁。戲劇語言包括人物語言（臺(tái)詞）和舞臺(tái)語言。

《雷雨》課件優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

曹禺，原名萬家寶，1910年生于天津一個(gè)沒落的官僚家庭，原籍湖北潛江。他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國的莎士比亞”。 其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書，后賦閑在家，抑郁不得志。曹禺幼年喪母，在壓抑的氛圍中長(zhǎng)大，個(gè)性苦悶而內(nèi)向。三歲即隨繼母看戲，是一個(gè)小戲迷。1922年，入讀南開中學(xué)，并參加了南開新劇團(tuán)。導(dǎo)師張彭春對(duì)他格外器重，他則以扮演娜拉等角色而聞名，綻露表演才華。少年時(shí)，喜寫新詩，常吐露著感傷和凄婉的調(diào)子。 1928年，入南開大學(xué)政治系，翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。在校期間，繼續(xù)演劇并攻讀了大量的中外劇作，廣泛涉獵歐美文學(xué)作品，特別喜歡古希臘悲劇和莎士比亞、易卜生等人的戲劇作品，這為他以后的戲劇創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。于1933年畢業(yè)前夕，年僅23歲，即完成了處女作《雷雨》。繼而又發(fā)表了《日出》（1936）、《原野》（1937）。他的三部曲，猶如一道道的豐碑，矗立在中國的劇壇上，從而決定了曹禺在中國話劇發(fā)展上，特別是話劇文學(xué)上的奠基地位。 《雷雨》解題四幕劇《雷雨》以20年代初的中國社會(huì)為背景，在一天的時(shí)間(上午到午夜兩點(diǎn)鐘)、兩個(gè)舞臺(tái)背景(周家的客廳，魯家的住房)，通過一個(gè)帶有濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)家庭內(nèi)部的尖銳沖突，以及周、魯兩家復(fù)雜的矛盾糾葛，生動(dòng)地展現(xiàn)了具有典型意義的剝削階級(jí)家庭的罪惡歷史，對(duì)資產(chǎn)階級(jí)家庭的腐朽、沒落、污濁的內(nèi)幕做了深刻而又細(xì)致的揭露。從這個(gè)家庭的崩潰，可以看到半殖民地半封建社會(huì)的罪惡與黑暗以及它必然滅亡的命運(yùn)。整個(gè)故事的背景，情節(jié)都是和雷雨有關(guān)的。同時(shí)，作者以象征的手法告訴人們，在半殖民地半封建社會(huì)沉悶的空氣里，一場(chǎng)大雷雨即將到來。這就深刻地反映了醞釀著一場(chǎng)大變動(dòng)的中國社會(huì)的現(xiàn)實(shí)�！独子辍返纳鐣�(huì)影響 “《雷雨》是一部不但可以演，也可以讀的作品。” —— 巴金 “一出動(dòng)人的戲，一部具有偉大性質(zhì)的長(zhǎng)劇。” ——李健吾真正吸引他的，不僅是情節(jié)本身的曲折性，而是在這曲折背后所隱藏著的“人”的生命形態(tài)，或者說，他是自覺地把自己的生命體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)注入多少有些現(xiàn)成的“情節(jié)”中的。                ——錢理群 1935年初，《雷雨》首次被搬上日本舞臺(tái)，演出盛況空前，不久，它又被譯成日文。 話劇<<雷雨>>中的主要人物 　　周樸園：55歲，某礦業(yè)公司的董事長(zhǎng)，年輕時(shí)曾有一位女仆情人侍萍，在家庭壓力下拋棄她另娶。 　　蘩 漪：35歲，周樸園之妻。 　　魯侍萍：47歲，女仆，原姓梅，周樸園的舊情人。三十多年前和周樸園私生了周萍，生下魯大海三天后，被周家趕出門，跳河獲救，嫁給周家的仆人魯貴，生下女兒四鳳。 　　 周　萍：28歲，周樸園和侍萍的長(zhǎng)子，周家少爺，與繼母周蘩漪、同母異父的妹妹四鳳私通。 　　魯大海：27歲，周樸園和侍萍的次子，隨母親生活，礦業(yè)公司的工人，工運(yùn)領(lǐng)袖。 　　周　沖：17歲，周樸園和蘩漪的獨(dú)子，學(xué)生，暗戀四鳳。 　　魯四鳳：18歲，魯貴和侍萍的獨(dú)女，也是周萍的同母異父妹妹，在周家當(dāng)女仆，在不知情下與同母異父的哥哥周萍相戀并懷孕。 人 物 關(guān) 系 表周樸園周 萍繁 漪周 沖侍 萍魯大海魯四鳳魯 貴 1、主仆兼“夫妻”關(guān)系 2、主雇兼父子關(guān)系 3、主雇兼兄弟關(guān)系 4、同母異父關(guān)系 5、“母子”兼情人關(guān)系 6、同母異父兼情人關(guān)系 內(nèi)容簡(jiǎn)介　　20年代一個(gè)夏天，氣候悶熱逼人，室外沒有陽光，天空昏暗，暴風(fēng)雨即將來臨。周公館的老爺周樸園由于處理礦工罷工，一直忙于公務(wù)，回到家里沒有看到太太蘩漪�？蛷d里侍女四鳳正在濾藥，她的父親魯貴昨天連喝帶賭，欠了別人的債，正厚著臉皮向女兒要錢呢，“如果你不給，我就要把你和大少爺之間的私情張揚(yáng)出去。”四鳳無奈，只得給他錢打發(fā)他走，魯貴一高興，告訴四鳳大少爺周萍和他的繼母蘩漪有亂倫關(guān)系，正在這時(shí)蘩漪走進(jìn)客廳，向四鳳打聽大少爺周萍的消息。太太這么一問，她心里更緊張了，太太又請(qǐng)她母親來，不知安的什么心。 　　 這時(shí)，蘩漪的親生兒子周沖蹦蹦跳跳地跑進(jìn)來，他對(duì)母親說，他想把自己的學(xué)費(fèi)分一半給四鳳，好讓她去上學(xué)，因?yàn)樗�正熱戀著四鳳。正當(dāng)此時(shí)，周萍走進(jìn)了客廳，他說他明天要離家到礦上去，找父親談一談。 　　周萍是周樸園同他家的一個(gè)侍女生的孩子。那時(shí)候，周樸園還是個(gè)封建官僚家庭的大少爺，與仆人梅媽的女兒梅侍萍相愛，侍萍為他生了兩個(gè)兒子，因周家老太爺不同意這門親事，所以在侍生下第二個(gè)孩子第三天，大年夜的晚上被趕出家門，她抱著孩子冒著暴風(fēng)雪投河自盡。后周家?guī)状伟峒摇?　　蘩漪是周樸園的第三個(gè)太太，她只比周萍大7 歲，她臉色蒼白，面部輪廓很美，眉目間顯出憂郁，她有些神經(jīng)癥，得不到任何溫情，因而愛上軟弱的周萍。蘩漪讓四鳳的母親魯媽來，就是要讓她把四鳳帶走，重新得到周萍。 　　午飯后天氣更加陰沉郁悶。周萍走進(jìn)客廳，打了個(gè)暗號(hào)，四鳳從外面跑了進(jìn)來，他們約定晚上11點(diǎn)到四鳳的屋子相會(huì)。蘩漪希望周萍留下陪陪他，她指責(zé)周萍當(dāng)初引誘她，使她現(xiàn)在母親不像母親，情婦不像情婦。周萍冷漠地說：“如果你以為你不是父親的妻子，我自己還承認(rèn)我是我父親的兒子。”“我盼望這一次的談話是我們最后一次。”她對(duì)周萍說：“你不能就這么拋棄我，我不能受周家兩代人的欺負(fù)。我要讓你嘗嘗一個(gè)女人受傷害時(shí)的力量。” 　 魯媽在四鳳的陪同下來到了客廳，就是當(dāng)年投河自盡的梅侍萍，當(dāng)年她并沒有死，被人救了，后來又嫁了兩次，都是下等人。她萬萬沒想到，三十年前她伺候周家的老爺，三十年后，她的女兒又伺候周家的少爺。 　　周樸園走進(jìn)客廳，侍萍的無錫口音引起了他的注意，經(jīng)過盤問，他認(rèn)出了侍萍，在此之前，他很懷念侍萍，家里的一切都按照侍萍在時(shí)的布置，可當(dāng)活著的侍萍站在他面前時(shí)，他卻厲聲說：“你來干什么？”“是誰指使你來的？”侍萍憤怒地回答：“命，不公平的命指使我來的。”周樸園決定用錢來解決他們的恩怨，侍萍當(dāng)面撕碎了5000元支票，她說只想見見他的萍兒。 　　這時(shí)罷工代表魯大海闖了進(jìn)來，他就是侍萍和周樸園的第二個(gè)兒子。周樸園拿出復(fù)工合同，原來他用錢收買了另外兩個(gè)罷工代表，而準(zhǔn)備開除魯大海。魯大海非常憤怒地揭露他在哈爾濱江橋時(shí)，故意讓江堤出險(xiǎn)，淹死了三千多名工人，發(fā)了一筆絕子絕孫的昧心財(cái)。周萍上來打了魯大海兩個(gè)巴掌，侍萍看到父子、兄弟勢(shì)不兩立的慘劇�！� 　　晚上，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。周沖奉母命來給侍萍送100 元錢。四鳳拒絕接收，魯貴卻厚著臉收下了，魯大海知道此事，帶著魯貴把錢退還給周沖，并把周沖趕出門。周萍也冒雨來到魯家，周萍從窗子跳進(jìn)四鳳的房間，跟蹤而來的蘩漪把窗子關(guān)死，進(jìn)屋拿東西的大海發(fā)現(xiàn)了周萍，四鳳羞愧地奪路而逃。 　　 侍萍和魯大海來到周公館找四鳳，侍萍要帶四鳳回家，四鳳不得已向侍萍說出真相，她已經(jīng)懷了周萍的孩子，侍萍如晴天霹靂，因?yàn)樗�知道四鳳與周萍是同母異父的兄妹。在四鳳的苦苦哀求下她答應(yīng)讓周萍帶四鳳走，永遠(yuǎn)不要再見到他們。 　　蘩漪帶周沖來阻止周萍帶四鳳走，周樸園也聞聲而至，他以為侍萍前來認(rèn)兒子，讓周萍跪下認(rèn)自己的生母。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)讓四鳳無法承受，她沖向花園，碰到漏電的電線而死，周沖去救她也觸電身亡。周萍開槍自殺了，兩個(gè)婦人瘋了。 戲劇鑒賞方法 1、了解主要矛盾沖突 2、品味戲劇語言 3、分析人物形象 《雷雨》節(jié)選（第二幕） 時(shí)間： 　地點(diǎn)： 周樸園的心理變化過程 戲劇語言的種類 1、舞臺(tái)語言（也叫舞臺(tái)說明）： 除人物語言之外的其他語言，包括背景介紹，人物動(dòng)作、神態(tài)說明，旁白、畫外音以及其他敘述語言等。 2、人物語言---人物對(duì)話、獨(dú)白等。 戲劇人物語言的主要特點(diǎn) 1、高度個(gè)性化--- 2、豐富的潛臺(tái)詞--- 3、富于動(dòng)作性--- 什么是個(gè)性化語言？ 個(gè)性化語言是指人物的語言符合并表現(xiàn)人物的身份、性格。即什么人說什么話；聽其聲則知其人。個(gè)性化語言，是刻畫人物達(dá)到合理性、真實(shí)性的重要手段。 什么是潛臺(tái)詞？ 潛臺(tái)詞即是言中有言，意中有意，弦外有音。它實(shí)際上是語言的多意現(xiàn)象。“潛”，是隱藏的意思。即語言的表層意思之內(nèi)還含有別的不愿說或不便說意思。潛臺(tái)詞不僅充分體現(xiàn)了語言的魅力，而且通過它還可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界。 例： 水生嫂：“你總是很積極的。” 　　　　潛臺(tái)詞分析（一）   周樸園　（汗涔涔地）哦。魯侍萍　她不是小姐，她是無錫周公館梅媽的女兒，她叫侍萍。周樸園 （抬起頭來）你姓什么？（ ）魯侍萍　　我姓魯，老爺。 潛臺(tái)詞分析（二）周樸園 那個(gè)小孩呢？魯侍萍 也活著。周樸園 （忽然立起）你是誰？ （ ）魯侍萍 我是這兒四風(fēng)的媽，老爺。周樸園 哦。潛臺(tái)詞分析（三）魯大�！。⊕暝�） 放開我，你們這一群強(qiáng)盜！周 萍�。ㄏ蚱腿藗儯┌阉�拉下去！魯侍萍　（大哭）這真是一群強(qiáng)盜�。ㄗ咧林芷济媲埃┠闶瞧�，……憑什么打我的兒子？（ ）周 萍 你是誰？魯侍萍 我是你的——你打的這個(gè)人的媽。 簡(jiǎn)評(píng)：由于作家主觀上對(duì)產(chǎn)生這些悲劇的社會(huì)歷史根源當(dāng)時(shí)還缺乏科學(xué)的理解，把悲劇的原因解釋為“自然的法則”，認(rèn)為“宇宙正象一口殘酷的井，落在里面，怎樣呼號(hào)也難逃脫這黑暗的。”（注：《〈雷雨〉序》）這種思想認(rèn)識(shí)影響了作品反映現(xiàn)實(shí)的深廣程度，并且?guī)�來一些思想上和藝術(shù)上的弱點(diǎn)。例如以性愛與血緣的倫常糾葛來展開戲劇情節(jié)的處理，不只有藝術(shù)上使人感到塑造的刀痕，甚至如作者所說“有些太象戲了”（注：《〈日出〉跋》），而且也反映了當(dāng)時(shí)作家對(duì)支配人類悲劇的力量的認(rèn)識(shí)上的模糊不清。但由于遭遇對(duì)他所寫的生活非常熟悉，愛憎分明，劇中人物的真實(shí)刻劃，讀者或觀眾仍然可以從中看到這一悲劇的深刻的社會(huì)根源。 戲劇語言 1、舞臺(tái)語言（也叫舞臺(tái)說明） 除人物語言之外的其他語言，包括背景介紹，人物動(dòng)作、神態(tài)說明，旁白、畫外音以及其他敘述語言等。 2、人物語言（人物對(duì)話、獨(dú)白等） 戲劇人物語言的主要特點(diǎn) 1、 豐富的潛臺(tái)詞 2、 高度個(gè)性化 3、 富于動(dòng)作性 如：周樸園 那么，我們就這樣解決了。我叫他 下來，你看一看他，以后魯家的人 永遠(yuǎn)不許再到周家來。魯侍萍 我希望這一生不要再見你。周樸園 （由內(nèi)衣取出支票，簽好）很好， 這是一張五千塊錢的支票，你可以先拿 去用。算是彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪過。 侍萍接過支票；把它撕了。周樸園 侍萍。魯侍萍 我這些年的苦不是你拿錢算得清的。 在矛盾沖突中，抓住人物個(gè)性化的語言、行動(dòng)，揣摩人物心理，把握人物的性格特點(diǎn)，理解主題。 本 周 作 文編一個(gè)小劇本： 1、以巴爾扎克的《守財(cái)奴》為腳本，自選一個(gè)片斷（如搶奪梳妝匣、誘騙繼承權(quán)），以劇本的形式改編。 2、把《愚公移山》改成一個(gè)四幕劇的現(xiàn)代話劇。學(xué) 習(xí) 重 點(diǎn)欣賞戲劇沖突分析在沖突中所表現(xiàn)的人物性格欣賞人物語言（潛臺(tái)詞）d8f紅軟基地

小學(xué)二年級(jí)雷雨ppt：這是小學(xué)二年級(jí)雷雨ppt，包括了讀讀想想，滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，拓展延伸，作業(yè)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

二年級(jí)雷雨ppt課件：這是二年級(jí)雷雨ppt課件，包括了激趣導(dǎo)入，學(xué)習(xí)目標(biāo)，聽讀課文，理清課文的寫作順序，誰會(huì)說，結(jié)構(gòu)圖示，辨一辨等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

二年級(jí)下冊(cè)語文雷雨ppt：這是二年級(jí)下冊(cè)語文雷雨ppt，包括了擴(kuò)詞練習(xí)，我會(huì)讀，我會(huì)寫，用“漸漸地”說話，朗讀感悟，課后作業(yè)：觀察日出或日落，寫一篇觀察日記等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。