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學習目標 1.學會認讀本課的生字。 2.培養(yǎng)正確、流利、有感情地朗讀背誦課文的能力。 3. 懂得小動物也有靈性，生活中多掌握有關小動物的知識。 設置情境 今天老師給大家?guī)�來了一封有趣的來信，你們想知道信的內容嗎？這封信是蜘蛛媽媽寫給蜘蛛爸爸的。 聽完了信的內容，你們想知道后面會發(fā)生什么事嗎？ 各抒己見： 我覺得------ 我覺得------ 我覺得------ 拓展延伸 1.如果你是蜘蛛爸爸你會怎樣寫回信？ 2.蜘蛛媽媽收到回信會怎樣想？她會怎樣做？jxh紅軟基地

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《月光下的琴聲》教案PPT：這是一個關于《月光下的琴聲》教案PPT，主要是初讀課文，思考讀1--4自然段蜘蛛爸爸開始收到信時心情是怎樣的？蜘蛛爸爸為什么生氣？ 蜘蛛爸爸是捉蟲能手，蜘蛛媽媽和蜘蛛爸爸對小蜘蛛的期待是怎樣的？ 讀5--8自然段，歡迎下載《月光下的琴聲》教案PPT。在大森林里捉蟲子的蜘蛛爸爸是一個遠近聞名的捉蟲能手。