這是包身工優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)PPT，初讀課文，思考本文是以什么線索組織材料的？寫到了幾個(gè)場(chǎng)景？有何作用？ 《包身工》是夏衍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)地調(diào)查，在獲得了大量可靠材料的基礎(chǔ)上寫成的。課文在描寫場(chǎng)景事實(shí)的同時(shí)還穿插一，歡迎下載包身工優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)PPT。本文寫于1935年。它所反映的是“一二八”戰(zhàn)爭(zhēng)以后到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以前的國(guó)統(tǒng)區(qū)的黑暗。那時(shí)在帝國(guó)主義特別是日本帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)侵略下，農(nóng)民生活極為困苦。蘇北地區(qū)每年都有大批無(wú)法度日的農(nóng)家婦女被誘騙到上海做包身工。日本帝國(guó)主義的侵略步步深入，人民的抗日情緒不斷高漲，上海工人運(yùn)動(dòng)十分活躍，而資本家為了擺脫罷工的威脅，大量地雇用包身工來(lái)代替普通的自由勞動(dòng)者。文章是作者在紗廠工人的熱心幫助下，深入工廠實(shí)地觀察了三個(gè)月，獲得了大量第一手資料的基礎(chǔ)上寫成的，對(duì)于動(dòng)員人民起來(lái)反抗日本帝國(guó)主義起了積極的作用。

包身工優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

夏衍(1900－1995年)，作家、劇作家。原名 乃熙，字端先。浙江杭州人。1915年入浙江甲 種工業(yè)學(xué)校。1919年，參與創(chuàng)辦并編輯《浙江 新潮》，開(kāi)始走上文學(xué)道路。1920年畢業(yè)后赴 日本留學(xué)，接受馬克思主義，參加日本左翼運(yùn) 動(dòng)。1929年，與鄭伯奇等組織上海藝術(shù)社，首 先提出“普羅列塔利亞戲劇”的口號(hào)，開(kāi)展無(wú) 產(chǎn)階級(jí)戲劇活動(dòng)。1930年加入“左聯(lián)”，當(dāng)選為“左聯(lián)”執(zhí)委。1933年后，任中共上海文委成員，電影組組長(zhǎng)，成為中國(guó)進(jìn)步電影的開(kāi)拓者、領(lǐng)導(dǎo)者。1994年10月，國(guó)務(wù)院授予他“有杰出貢獻(xiàn)的電影藝術(shù)家”榮譽(yù)稱號(hào)。 作品有電影劇本《狂流》《春蠶》，話劇《秋瑾傳》《上海屋檐下》及報(bào)告文學(xué)《包身工》。著名的有《賽金花》《上海屋檐下》《法西斯細(xì)菌》等話劇劇本，并把小說(shuō)《祝�！贰读旨忆�?zhàn)印返茸髌犯木帪殡娪拔膶W(xué)劇本。hgV紅軟基地

包身工優(yōu)秀ppt：這是包身工優(yōu)秀ppt，包括了簡(jiǎn)介作者，文體知識(shí)，背景簡(jiǎn)介，解釋詞語(yǔ)，題目的意思，本文的對(duì)比手法，找出文中運(yùn)用比喻、反語(yǔ)的句子并體會(huì)其作用等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

《包身工》課文教案設(shè)計(jì)PPT：這是《包身工》課文教案設(shè)計(jì)PPT，速讀課文，整體感知，初讀課文，思考1、日本廠家為何特別愿意大量雇傭包身工？2、形成包身工制度的根源是什么？ 3、從包身工的悲慘生活中我們可以看到怎樣的社會(huì)矛盾？1、揣摩，歡迎下載《包身工》課文教案設(shè)計(jì)PPT。報(bào)告文學(xué)是采用文學(xué)手段及時(shí)地反映真人真事的一種新聞文體，它是在真人真事的基礎(chǔ)上塑造藝術(shù)形象，以文學(xué)手段及時(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁。是文學(xué)創(chuàng)作的“輕騎兵”。

包身工課文優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT：這是包身工課文優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT，1、抓住新聞事實(shí)和新聞背景，把握課文的線索。2、了解報(bào)告文學(xué)的特點(diǎn)。3、通過(guò)對(duì)文本的解讀，理解“包身工”的內(nèi)涵。4、 把握課文表現(xiàn)的人文內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和人權(quán)意識(shí)。歡迎下載包身工課文優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT。包身工處在舊社會(huì)底層，受盡剝削、壓榨，甚至喪失了做人的尊嚴(yán)�，F(xiàn)代社會(huì)，決不允許包身工制度存在，這是社會(huì)進(jìn)步使然。