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- 素材大。
- 1.02 MB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-08-07
- 素材編號:
- 95467
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個關(guān)于爺爺?shù)奶J笛介紹的PPT幻燈片,默讀7--13自然段,用 “( )”劃出描寫大海的句子, 用“————” 劃出描寫強強的句子。 仔細讀一讀,想一想:從哪些詞句體會到大海狂怒了?強強的心情又是怎樣的?本文環(huán)境描寫生動形象,對強強的描寫真切細膩,兩者有機結(jié)合,極富感染力。環(huán)境描寫有何作用?《爺爺?shù)奶J笛》是兒童文學作家楊淼發(fā)表在《兒童時代》1997年第七期上的作品。這篇行文優(yōu)美、富含哲理的短篇小說,已被選入蘇教版、鄂教版高年級課本中。課文中出現(xiàn)了三次不同的笛聲,先寫了強強想象中的大海和笛聲;然后寫了風和日麗的日子里,大海和笛聲給強強的感受;最后寫了漫漫黑夜里,風濤里的笛聲。本文主要講強強到爺爺?shù)男¢l屋里,在狂風巨浪之夜獨自一人經(jīng)歷恐懼,最后在爺爺?shù)牡崖曋凶兊糜赂移饋淼氖虑,讓我們體會到“不經(jīng)風雨怎能成長”的道理,歡迎點擊下載爺爺?shù)奶J笛介紹的PPT幻燈片哦。
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Zhá yíng áo
水閘 螢火 翱翔 婉轉(zhuǎn)悠揚
Lóng fú jiá hàn
蔥蘢 吹拂 臉頰 搖撼
Diān Xié lù Lóng
顛簸 裹挾 濕漉漉 蒙眬
翱翔:在空中回旋地飛。
蔥蘢:(草木)青翠茂盛。
溫馨:溫和而馨香。
潮汛:一年中定期的大潮。
搖撼:搖動(樹木、建筑等)。
顛簸:上下?lián)u晃。
蜷縮:蜷曲而收縮。
哆嗦:由于生理或心理上受到刺激而身體顫動。
蒙朧:快要睡或剛醒時,兩眼半開半閉看東西模糊的樣子。
恐懼:懼怕。
婉轉(zhuǎn)悠揚:鳴聲悠揚動聽。
幾次寫到了爺爺?shù)奶J笛?每一次是在什么樣的情況下寫到的?
碧藍碧藍的海水就踩在腳下。白天,成群的海鳥在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水里,如千萬點螢火閃閃爍爍。更有趣的是,海邊長著一大片一大片的蘆葦。一張普普通通的葦葉,經(jīng)爺爺三折兩卷,就成了一支蘆笛。吹奏起來,曲調(diào)是那樣婉轉(zhuǎn)悠揚,還帶著一股濃濃的海水味……
自學提示:1、默讀7--13自然段,用 “( )”劃出描寫大海的句子, 用“————” 劃出描寫強強的句子。
2、仔細讀一讀,想一想:從哪些詞句體會到大?衽耍繌姀姷男那橛质窃鯓拥?
大海不知什么時候變得狂怒起來,四濺的浪花和水珠噴灑到窗戶上?窈鸬暮oL搖撼著小屋。這小屋好似一只在波峰浪谷中顛簸的小船,隨時都有被海水吞沒的危險。
風是這么狂,浪是這么急,夜是這么黑,假如你獨自一人在這小屋中,你會怎樣?
強強呢?你是從哪句話、哪個詞體會出來的?
寫作特色
本文環(huán)境描寫生動形象,對強強的描寫真切細膩,兩者有機結(jié)合,極富感染力。環(huán)境描寫有何作用?
邊描寫環(huán)境邊記敘強強的變化,使文章“人”與“景”自然相融,互相映襯。環(huán)境的惡劣,使強強的“恐懼”心理變得真實可信;環(huán)境惡劣,又能反襯強強的堅強。
在這讓人擔驚受怕的黑夜里,又一次傳來了爺爺?shù)牡崖,他從笛聲中聽出了什??
聽出了爺爺對他的安慰——“別擔心,爺爺沒問題”
聽出了爺爺對他的關(guān)愛——“別怕,爺爺就在你身邊。”
聽出了爺爺對他的鼓勵——“相信你會經(jīng)受住考驗的”
聽出了爺爺對他的希望——“堅持就是勝利。”
聽出了爺爺對他的贊揚——“你是小小的男子漢,真不
錯,你經(jīng)受住了考驗。”
·······
這笛聲給強強帶來了什么?讓他又想到了什么呢?
強強想起了爺爺平時愛說的一句話:“海邊的孩子,不沾點海水就長不結(jié)實。”
升華情感:
聽,悠揚的笛聲再次響起,爺爺?shù)牡崖暦路鹪诟嬖V我們:生活也像大海一樣,有起有伏,當生活向你微笑時,我們要懂得去享受,當生活考驗你時我們要學會去承受。風雨的洗禮,將是我們一路的凱歌。但是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這個道理需要我們用一生的時間去體味,去實踐。
讀一讀(正確面對困難或挫折的名言)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
平靜的湖面,練不出精悍的水手;
安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人
拓展實踐
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- 更多>>爺爺?shù)奶J笛ppt全文以笛聲為線索,借笛聲傳真情,文中三次出現(xiàn)笛聲。第一次是文章開頭,寫爺爺?shù)奶J笛讓強強難以忘懷,爺爺?shù)奶J笛聲給強強帶來了無窮的回味與想象;第二次是強強來到爺爺?shù)?/div>
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