這是一個(gè)關(guān)于米芾學(xué)書(shū)教案PPT，這篇課文主要講米芾小時(shí)候向一位秀才求教學(xué)寫(xiě)字，那位秀才用心良苦讓米芾掌握了寫(xiě)字的竅門(mén)的故事。 默讀課文，標(biāo)出段落，想一想課文講了一件什么事？米芾先后向兩位老師學(xué)寫(xiě)字，各是怎么表現(xiàn)的？結(jié)果有何不同？請(qǐng)用“——”從文中畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句，讀一讀，加以比較。聯(lián)系上文，理解“琢磨”。米芾（1051-1107），字元章，號(hào)襄陽(yáng)居士。祖籍山西，遷居襄陽(yáng)（今屬湖北）。傳說(shuō)他個(gè)性怪異，喜穿唐服，視潔成癖，遇石稱(chēng)“兄”膜拜不已，因而人稱(chēng)“米顛”。在書(shū)法上，他是“宋四家”（蘇、米、黃、蔡）之一。其書(shū)法字體灑脫奔放，又嚴(yán)于法度；另一方面，他獨(dú)創(chuàng)山水畫(huà)中的“米家山”之法，善以“模糊”筆墨作云霧彌漫的江南景色，歡迎點(diǎn)擊下載米芾學(xué)書(shū)教案PPT哦。

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米芾書(shū)法作品pVQ紅軟基地
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造詣    私塾      字帖     一沓pVQ紅軟基地
琢磨    捋著      不枉    銘記pVQ紅軟基地
目瞪口呆   奪眶而出   心領(lǐng)神會(huì)pVQ紅軟基地
       默讀課文，標(biāo)出段落，想一想課文講了一件什么事？pVQ紅軟基地
這篇課文主要講米芾小時(shí)候向一位秀才求教學(xué)寫(xiě)字，那位秀才用心良苦讓米芾掌握了寫(xiě)字的竅門(mén)的故事。pVQ紅軟基地
閱讀與思考pVQ紅軟基地
過(guò)去寫(xiě)字時(shí)，沒(méi)有用心，因此總寫(xiě)得不好。這次因?yàn)榧堎F，我怕浪費(fèi)了紙，先把字琢磨透了……pVQ紅軟基地
聯(lián)系上文，理解“琢磨”——pVQ紅軟基地
       用手在書(shū)案上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，想著每個(gè)字的間架和筆鋒。琢磨來(lái)，琢磨去，他便入了迷，把字帖上的字一個(gè)一個(gè)地都印進(jìn)了自己的腦子里。pVQ紅軟基地
學(xué)寫(xiě)字不僅要?jiǎng)庸P，還要用心，不但要觀其形，而且要悟其神，心領(lǐng)神會(huì)，才能寫(xiě)好。pVQ紅軟基地
無(wú)論學(xué)東西、做事情，都必須用心去領(lǐng)悟，掌握要領(lǐng)，才會(huì)有較快的進(jìn)步和提高。pVQ紅軟基地
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