這是一個(gè)關(guān)于諫太宗十思疏字詞翻譯PPT，主要是 1、理解作者的觀點(diǎn)及理想的政治境界。2、培養(yǎng)對(duì)文言文的感悟、誦讀和背誦能力,及學(xué)習(xí)作者反復(fù)開(kāi)導(dǎo)、循循善誘的勸諫藝術(shù)，培養(yǎng)說(shuō)理能力。 3、認(rèn)識(shí)"十思"在當(dāng)時(shí)的作用和今天的借鑒意義。歡迎點(diǎn)擊下載諫太宗十思疏字詞翻譯PPT哦。1、理解作者的觀點(diǎn)及理想的政治境界。2、培養(yǎng)對(duì)文言文的感悟、誦讀和背誦能力,及學(xué)習(xí)作者反復(fù)開(kāi)導(dǎo)、循循善誘的勸諫藝術(shù)，培養(yǎng)說(shuō)理能力。3、認(rèn)識(shí)"十思"在當(dāng)時(shí)的作用和今天的借鑒意義。

諫太宗十思疏字詞翻譯PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

諫太宗十思疏教學(xué)目標(biāo) 1、理解作者的觀點(diǎn)及理想的政治境界。 2、培養(yǎng)對(duì)文言文的感悟、誦讀和背誦能力，及學(xué)習(xí)作者反復(fù)開(kāi)導(dǎo)、循循善誘的勸諫藝術(shù)，培養(yǎng)說(shuō)理能力。  3、認(rèn)識(shí)"十思"在當(dāng)時(shí)的作用和今天的借鑒意義。 唐太宗 以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。魏征殂逝，朕亡一鏡矣！ 字玄成。唐朝著名_______、________、_______ 。隋末參加李密義軍，掌管文檄。太宗時(shí)任_______、檢校侍中。領(lǐng)導(dǎo)周、隋各史的修撰工作，書成，升任左光祿大夫，封鄭國(guó)公。魏征敢于犯顏直諫，被稱為“_______”所言多被太宗采納。有詩(shī)文流傳于世。 功的歡呼聲中，唐太宗漸漸驕奢，漸漸忘本，開(kāi)始對(duì)百姓作威作福起來(lái)。盡管“百姓頗有怨嗟之言”，可是這聲音早被朝野上下歌功頌德的歡呼聲淹沒(méi)了。正直的魏征對(duì)此深感擔(dān)憂，貞觀十一年（637）從三月到七月，五個(gè)月內(nèi)他一連給唐太宗上了四疏，勸太宗“鑒彼之所亡，念我之所以保”，勵(lì)精政道，鞏固統(tǒng)治。 讀準(zhǔn)字音求木之長(zhǎng)（ ）者必浚（ ）其泉源慮壅（ ）蔽，則思虛心以納下懼讒邪（ ），則思正身以黜（ ）惡文武并用，垂拱（ ）而治 熟讀課文，思考問(wèn)題 1、作者進(jìn)諫的對(duì)象是什么人？提出什么樣的觀點(diǎn)？是如何提出來(lái)的？ 第二課時(shí)賞析第三自然段理解十思內(nèi)容及意義 文言知識(shí)積累 第三段：1、奔車朽索，其可忽乎？ 2、君人者，誠(chéng)能見(jiàn)可欲，則思知足以自戒；將有作，則思知止以安人； 3、念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川； 4、樂(lè)盤游，則思三驅(qū)以為度；憂懈怠，則思慎始而敬終； 5、慮壅蔽，則思虛心以納下；想讒邪，則思正身以黜惡； 6、恩所加，則思無(wú)因喜以謬賞；罰所及，則思無(wú)因怒而濫刑。 7、總此十思，宏茲九德，簡(jiǎn)能而任之，擇善而從之， 8、則智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠； 9、何必勞神苦思，代下司職，役聰明之耳目，虧無(wú)為之大道哉！ 品味文章的語(yǔ)言特色 1. 畫出文中的對(duì)偶句、排比句，談?wù)勂浔磉_(dá)效果。對(duì)偶句：善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。在殷憂，必竭誠(chéng)以待下，既得志，則縱情以傲物；竭誠(chéng)則吳越為一體，傲物則骨肉為行路。排比句：求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國(guó)之安者，必積其德義。智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。明確：①駢散結(jié)合，華美流暢。唐代的奏疏，習(xí)慣上都用駢文寫。但本文突破了駢體的束縛，做到了駢散結(jié)合，相得益彰。整句多用對(duì)偶，音韻和諧，瑯瑯上口；多用排比句式，鋪排羅列，氣勢(shì)不凡。散句意到筆隨，筆力遒勁，酣暢淋漓。②本文語(yǔ)言多用比喻，生動(dòng)形象，言簡(jiǎn)意賅，有說(shuō)服力。 2.找出下面畫線句的出處，說(shuō)說(shuō)引用的作用。（1）善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。（《詩(shī)經(jīng)·大雅》“靡不有初，鮮克有終。”）（2）載舟覆舟（《荀子·王制篇》“君則舟也，庶人者水也。水則載舟，水則覆舟。”）（3）誠(chéng)能見(jiàn)可欲（《老子》上篇：“不見(jiàn)可欲，使民心不亂。”）（4）念高危，則思謙沖而自牧（《易經(jīng)》“卑以自牧”）（5）垂拱而治（《尚書·武成》）“垂拱而天下治。”） 辨析下面多義詞的詞義 思國(guó)之安者，必積其德義 燕雀安知鴻鵠之志哉 項(xiàng)王曰：“沛公安在” 衣食所安，弗敢專也 求木之長(zhǎng)者，必固其根本 予嘗求古仁人之心 客之美我者，欲有求于我也 不求聞達(dá)于諸侯 積累詞語(yǔ)居安思危 戒奢以儉  靡不有初，鮮克有終（善始克終）   載舟覆舟   知足常樂(lè)海納百川 謙沖自牧賞罰分明 擇善而從 垂拱而治uT2紅軟基地

諫太宗十思疏課件PPT：這是諫太宗十思疏課件PPT，包括了課文導(dǎo)入，鷂死懷中——唐太宗的故事，思考：唐太宗與魏征的關(guān)系如何？作者介紹，解題，研讀課文，理清文意，課文研讀等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

諫太宗十思疏PPT2：這是諫太宗十思疏PPT2，包括了解題，魏徵，背景，課文誦讀欣賞，讀準(zhǔn)字音，思考題，問(wèn)題思考，成語(yǔ)積累等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

諫太宗十思疏ppt1：這是諫太宗十思疏ppt1，包括了鷂死懷中——唐太宗的故事，文學(xué)常識(shí)，居安思危，戒奢以儉，思考題，寫作特點(diǎn)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。