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請欣賞歌曲《快樂的星期天》。 知識與能力： 1、積累詞語，理解“博學多識、一拍即合、尋歡作樂、忘乎所以、義憤填膺”等短語的意思，并學會運用。 2、學習作者從人物肖像、語言、動作、神態(tài)等多方面描寫人物的方法。 3、了解文中四位作家和作者莫泊桑。學習文中場面描寫的方法。 過程與方法： 1、學習作者組織材料、安排結(jié)構(gòu)的技巧。 2、學習人物描寫的方法，揣摩文章寫人是怎樣抓住人物特點，賦予人物不同的個性，最終實現(xiàn)以形傳神的藝術(shù)效果的。 3、體味文章遣詞造句準確生動、富有表現(xiàn)力的特點，增強語感，提高運用語言的能力。 情感態(tài)度與價值觀： 理解四位世界著名作家的高尚情操、共同的情趣、相同的文學主張、真摯的情誼，體會友人間的脈脈溫情。 1、學習本文人物描寫的方法。 2、通過想象，再現(xiàn)形象，體味本文語言準確生動的特點。 莫泊桑（1850—1893），法國作家。他是19世紀后半葉法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家，創(chuàng)作成就以短篇小說最突出，代表作有《項鏈》《羊脂球》。他在創(chuàng)作上受福樓拜、左拉和屠格涅夫的影響較大。莫泊桑與福樓拜交往甚密，因此寫下了這篇出色的散文。 簡陋（ ） 白皙（ ） 滑稽（ ） 輪廓（ ） 捋胡子（ ） 頭顱（ ） 腳踝（ ） 荒謬（ ） 義憤填膺（ ） 迸發(fā)（ ） 福樓拜家的星期天聚會概況 1、抓住人物各自的性格特征，恰當使用運用外貌描寫、語言描寫、行動描寫。 2、突出中心人物。 3、描寫中適當插入議論抒情，突出人物特點，給人留下深刻印象。 學習完這一課，不僅僅是欣賞其中的人物描寫，而是學習他描寫人物的方法。在作文練筆中為己所用，才會有進步。 1、給下列畫線的字注音。 欽佩（       ）     用手捋著（       ）     呼呼直喘（       ） 義憤填膺  （   ） 1、四位作家的性格我們都有所了解，假設(shè)——此時四位大作家正在討論著文學方面的事情，這時門鈴響了，來者不是別人，正是莫泊桑，請你抓住四位作家不同的性格特征來想象一下此時這四位作家會用什么樣的表情、語言和動作來迎接莫泊桑的到來呢？ 一、略。 二、全文好像是一出舞臺劇。時間：星期天。地點：福樓拜家，六層樓的一個單身宿舍。人物：以福樓拜為核心人物，屠格涅夫、都德、左拉逐個登場。主要內(nèi)容：每個人物的肖像、語言、行動、人物之間的交流。全文的結(jié)構(gòu)好像是舞臺劇的結(jié)構(gòu)。 基本上是按時間順序來寫的。“第一個來到的往往是伊萬·屠格涅夫”，先寫屠格涅夫。“過了一會兒，都德也來了”，在寫都德。“接著來的是左拉”，再寫左拉。“漸漸地，人越來越多”，下邊重點寫福樓拜。 三、例如，“就像兩塊同樣的石頭碰到一起一樣，一束啟蒙的火花從他的話語里迸發(fā)出來。”應(yīng)該說，“迸發(fā)”一詞用得準確而生動。兩塊石頭撞擊在一起，發(fā)出了火花，用“迸發(fā)”最好。又如，“他只用幾句話，就勾畫出某人滑稽的輪廓。jjk紅軟基地

《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計課件PPT：這是一個關(guān)于《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計課件PPT，主要是整體感知1、題目解說——莫泊桑是福樓拜的學生，當時，福樓拜很有名氣，也結(jié)交了很多有名氣的大作家朋友，他們一到星期天就陸續(xù)來到福樓拜的單身宿舍里聚會、交談。2、全文像是一出舞臺劇。3、全文基本上是按什么順序?qū)懙模?.. ... ...作者在描寫中常插入抒情議論，體會這樣寫的好處。歡迎點擊下載《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計課件PPT哦。人物描寫的方式有外貌、語言、動作、神態(tài)、心理等描寫，每一種描寫的出發(fā)點都以反映人物性格和品質(zhì)為主，揣摩人物特點應(yīng)綜合考慮各種描寫。

《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計PPT：這是一個關(guān)于《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計PPT，主要是朗讀課文整體感知：1、故事發(fā)生的時間、地點。2、核心人物是誰？依次出場的是誰？（注意出場標志性的詞語）3、請簡要的概括課文的內(nèi)容。4、是什么原因吸引眾多客人前往福樓拜的家？... ... ...作者在描寫中常插入抒情議論，體會這樣寫的好處。1. (第八段)“他的頭……雖然不漂亮，但表現(xiàn)出他的智慧和堅強性格”2.（第八段）“黑色的眼眼睛雖然近視，但透著十分尖銳的探求的目光” 把人物的特點表現(xiàn)得更加鮮明。隱含了作者的感情，給讀者留下了深刻的印象。歡迎點擊下載《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計PPT哦。莫泊桑擁抱著福樓拜，不住地叫著“老師”。都德回過頭來對大家說：“想不到福樓拜竟有這么優(yōu)秀的弟子，你看他濃眉大眼，氣質(zhì)非凡，像不像當年的我呀!”大家都哈哈大笑起來。

《福樓拜家的星期天》教案PPT：這是一個關(guān)于《福樓拜家的星期天》教案PPT，主要是初讀課文，了解作者簡介，讀寫字詞，理解詞語，1、這幾位作家分別具有怎樣的性格特征？2、作者是怎樣表現(xiàn)他們各自的性格的？（提示：從肖像描寫、語言描寫、行動描寫等方面找一找）歡迎點擊下載《福樓拜家的星期天》教案PPT哦。莫泊桑（1850—1893）十九世紀法國批判現(xiàn)實主義作家。受教于福樓拜，1880年發(fā)表短篇小說《羊脂球》，一躍登上法國文壇，從此專門從事創(chuàng)作。被譽為“短篇小說之王”，對世界文學影響很大；主要作品有短篇小說《羊脂球》、《項鏈》、《我的叔叔于勒》等，長篇小說《俊友》、《一生》等。