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認(rèn)識(shí)傳染病與免疫的PPT下載

素材大。
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素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
weishenhe
上傳時(shí)間:
2017-02-05
素材編號(hào):
79772
素材類(lèi)別:
生物課件PPT

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認(rèn)識(shí)傳染病與免疫的PPT 認(rèn)識(shí)傳染病與免疫的PPT

這是一個(gè)關(guān)于認(rèn)識(shí)傳染病與免疫的PPT,主要是了解1、說(shuō)出傳染病的病原體、傳播途徑、流行的三個(gè)環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。2、人體的三道防線的組成及功能。3、免疫的概念及類(lèi)型,能區(qū)分人體的特異性免疫和非特異性免疫。4、免疫的功能和計(jì)劃免疫。傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類(lèi)疾病。病原體中大部分是微生物,小部分為寄生蟲(chóng),寄生蟲(chóng)引起者又稱(chēng)寄生蟲(chóng)病,歡迎點(diǎn)擊下載認(rèn)識(shí)傳染病與免疫的PPT哦。

認(rèn)識(shí)傳染病與免疫的PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款生物課件PPT類(lèi)型的PowerPoint.

學(xué)習(xí)任務(wù)(一) 傳染病9td紅軟基地
(自主學(xué)習(xí),閱讀課本P46-49,完成下列知識(shí)點(diǎn)后,小組內(nèi)核對(duì)并提出疑問(wèn),準(zhǔn)備回答問(wèn)題)9td紅軟基地
1、病原體:引起傳染病的      、      和     等生物,稱(chēng)為病原體。9td紅軟基地
2、傳染病9td紅軟基地
(1) 定義:由         引起的,能在人與     之間或人與       之間傳播的疾病。9td紅軟基地
(2) 特點(diǎn):     性和     性。9td紅軟基地
(3) 流行的三個(gè)環(huán)節(jié):       、            __和       。9td紅軟基地
學(xué)習(xí)任務(wù)(一) 傳染病9td紅軟基地
(4) 人類(lèi)常見(jiàn)的幾種傳染病:9td紅軟基地
判斷下列措施各屬于預(yù)防傳染病的哪種措施?9td紅軟基地
①隔離傳染病患者  9td紅軟基地
②易感者不接觸傳染源  9td紅軟基地
③加強(qiáng)體育鍛煉  9td紅軟基地
④給病人打針吃藥 9td紅軟基地
⑤進(jìn)行預(yù)防接種  9td紅軟基地
⑥消毒病人用過(guò)的器具和住過(guò)的房間 9td紅軟基地
⑦消滅傳播疾病的媒介生物 9td紅軟基地
⑧及時(shí)處理患傳染病的動(dòng)物 9td紅軟基地
⑨講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生9td紅軟基地
走進(jìn)生活:9td紅軟基地
反饋檢測(cè)(一)9td紅軟基地
   某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且傳給了弟弟,請(qǐng)分析:9td紅軟基地
 (1)導(dǎo)致哥哥、弟弟患病的病原體是________,傳染源是________,弟弟很快患上此病,說(shuō)明他是_________ ;疾『笫莀________。9td紅軟基地
 (2)該病的傳播途徑是_____________。9td紅軟基地
 (3)從預(yù)防傳染病一般措施看,將哥哥、弟弟送往醫(yī)院隔離治療屬于____________,對(duì)他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于__________,禁止其親人隨便去醫(yī)院探望屬于___________。9td紅軟基地
學(xué)習(xí)任務(wù)(二)  人體的三道防線9td紅軟基地
(方法:自主學(xué)習(xí),閱讀課本P55-58,完成下列知識(shí)點(diǎn)后,各小組自我核對(duì)并提出疑問(wèn),準(zhǔn)備回答問(wèn)題)9td紅軟基地
1、人體的三道防線9td紅軟基地
2、區(qū)別抗原和抗體9td紅軟基地
(1)抗原:引起人體產(chǎn)生         的物質(zhì),如病原體、移植器官、異種動(dòng)物血清等,可使機(jī)體發(fā)生特異性免疫反應(yīng)。9td紅軟基地
(2)抗體:當(dāng)病原體(抗原)侵入人體后,刺激        _______     產(chǎn)生了一種能抵抗該病原體的特殊       。(每種抗體只能對(duì)一種抗原起作用)9td紅軟基地
反饋檢測(cè)(二) 9td紅軟基地
走進(jìn)生活:9td紅軟基地
學(xué)習(xí)任務(wù)(三) 免疫和計(jì)劃免疫9td紅軟基地
2、免疫的類(lèi)型:9td紅軟基地
學(xué)習(xí)任務(wù)(三) 免疫和計(jì)劃免疫9td紅軟基地
3、免疫的功能及功能異常疾病9td紅軟基地
走進(jìn)生活:9td紅軟基地
              反饋檢測(cè)(三) 9td紅軟基地
談收獲9td紅軟基地
              達(dá)標(biāo)檢測(cè)9td紅軟基地
達(dá)標(biāo)檢測(cè)9td紅軟基地
5、9td紅軟基地
(1)“材料一中”提及的疾病都是由都是由         引起的,具有            性和           性,屬于傳染病。這些傳染病的傳播途徑各不相同、其中甲肝、痢疾等消化道傳染病通過(guò)                 傳播,瘧疾通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬傳播,其傳播途徑是                 傳播。9td紅軟基地
(2)“材料二中”提到的防疫措施,屬于控制傳染源的有         ;屬于切斷傳播途徑的有                。(填序號(hào))9td紅軟基地
(3)“材料三中”提到的疫苗進(jìn)入人體后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),即         ,從而將病原體消除。這種免疫屬9td紅軟基地
  于               免疫,其特點(diǎn)是:出生以后才產(chǎn)生的,  只針對(duì)某一特定的               和                起作用。9td紅軟基地
 9td紅軟基地

傳染病防治講座ppt:這是傳染病防治講座ppt,包括了傳染病的歷史,傳染病的有關(guān)概念,腸道傳染。壕、手足口病、呼吸道傳染病:流感、水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱,自然疫源性傳染。毫餍行猿鲅獰岬葍(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

學(xué)校預(yù)防傳染病ppt:這是學(xué)校預(yù)防傳染病ppt,包括了傳染病基本知識(shí),學(xué)校傳染病的特點(diǎn),簡(jiǎn)介學(xué)校常見(jiàn)傳染病,學(xué)校傳染病的預(yù)防控制,晨檢內(nèi)容等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

傳染病患兒的護(hù)理ppt:這是傳染病患兒的護(hù)理ppt,包括了麻疹,水痘,流行性腮腺炎,手足口病,猩紅熱,中毒型細(xì)菌性痢疾等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

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