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- 素材大小:
- 1 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2017-04-25
- 素材編號(hào):
- 536
- 素材類別:
- 節(jié)日PPT模板
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這是一個(gè)關(guān)于五四青年節(jié)的班會(huì)策劃PPT,辯題設(shè)為:傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)為法定假日具有愛國意義(正)VS五四青年節(jié)設(shè)為法定假日具有愛國意義(反)。內(nèi)容精彩,不容錯(cuò)過!五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動(dòng)是中國革命史上劃時(shí)代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威,他們高呼:“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國賊”等口號(hào),呼吁各界人士行動(dòng)起來,反對(duì)帝國主義的侵略行徑,保衛(wèi)中國的領(lǐng)土和主權(quán)。最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。1919年爆發(fā)的五四愛國運(yùn)動(dòng),標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的舊民主主義革命的結(jié)束和無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的開始。1921年中國共產(chǎn)黨成立,中國革命的面貌從此煥然一新。第一次國共合作推動(dòng)了國民革命運(yùn)動(dòng)的高漲。國共合作破裂后,中國共產(chǎn)黨為反抗國民黨統(tǒng)治,進(jìn)行工農(nóng)武裝革命,開始了中國革命道路的艱難探索,歡迎點(diǎn)擊下載五四青年節(jié)的班會(huì)策劃PPT哦。
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五四運(yùn)動(dòng)與五四精神
五四運(yùn)動(dòng):
時(shí)間:1919年5月4日
性質(zhì):一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)
五四精神:
愛國 、進(jìn)步 、民主 、科學(xué)
——五四青年節(jié)
那么同樣出于愛國意義的“五四青年節(jié)”和“中國傳統(tǒng)節(jié)日”,哪個(gè)更適合成為法定節(jié)假日?哪個(gè)更具有愛國教育意義。
辯題
傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)為法定假日具有愛國意義
(正)
VS
(反)
五四青年節(jié)設(shè)為法定假日具有愛國意義
辯論賽步驟
1、雙方一辯的陳述性發(fā)言。(限時(shí)2分鐘);
2、雙方二辯、三辯的提問辯駁;(8分鐘);
3、自由辯,助辯參與(10分鐘);
4、雙方四辯總結(jié)。(3分鐘)
辯題
傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)為法定假日具有愛國意義
(正)
VS
(反)
五四青年節(jié)設(shè)為法定假日具有愛國意義
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