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按成績對學(xué)生均衡編班系統(tǒng)是一款教學(xué)軟件,按成績對學(xué)生均衡編班系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生各科考試成績,按高、低分?jǐn)?shù)合理搭配,對學(xué)生均衡編班。以利于對各班的師生教學(xué)成績進(jìn)行考核與評價(jià)。體積小,但功能強(qiáng)大。界面非常清爽,簡單易操作。
1、各班學(xué)生人數(shù)大體一致(最多相差1-2人);
2、各班男、女生比例大體一致;
3、分班考試的平均成績和各個(gè)名次段人數(shù),各班大體一致。
4、為滿足不同用戶要求,本軟件可以不考慮男女生比例,僅按照成績編班,還可以不考慮前若干名學(xué)生性別,僅考慮若干名之后學(xué)生的性別編班。
5、本軟件具有智能提醒、檢查與修復(fù)功能。引導(dǎo)您輸入各項(xiàng)合理數(shù)據(jù);為您自動(dòng)修正姓名、性別、總分三列在《成績》表錄入時(shí)文本前后誤輸入的空格現(xiàn)象;檢查性別、總分的輸入是否規(guī)范,是否有遺漏;及時(shí)幫助您發(fā)現(xiàn)考號、姓名、性別、總分等內(nèi)容的輸入錯(cuò)誤。
6、軟件留有手動(dòng)修改的余地,可以按照學(xué)校不同需要變動(dòng),如果考慮住校生與走讀生的比例,可以將住校生與走讀生分別以男女代替。但編者強(qiáng)烈建議您的要求不要超過兩個(gè),不能考慮太多的編班因素,不然以犧牲“均衡性”為代價(jià)考慮因素越多,分班效果越差。軟件對編班結(jié)果冠以“準(zhǔn)”字,目的是與正式編序號區(qū)別。
7、軟件為您統(tǒng)計(jì)編班后各教學(xué)班的總?cè)藬?shù)、男生數(shù)、女生數(shù)、平均分?jǐn)?shù),提供各班成績前1/4、前1/2、前3/4學(xué)生的平均分?jǐn)?shù),還可以根據(jù)您的要求計(jì)算前若干名學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)。
8、軟件可以將無考試成績(相應(yīng)成績單元格數(shù)據(jù)為“空”)學(xué)生編入各班,統(tǒng)計(jì)平均分?jǐn)?shù)時(shí)不計(jì)算這部分學(xué)生成績,但0分學(xué)生正常計(jì)分(要求在輸入學(xué)生成績時(shí)不要把缺考學(xué)生成績寫成0,或把0分學(xué)生不錄入)。
該軟件為學(xué)校開展教師教學(xué)公平競爭提供保障;為學(xué)校“教學(xué)公平競爭”的決策和執(zhí)行提供依據(jù);實(shí)現(xiàn)成績快速統(tǒng)計(jì)、排名;自動(dòng)安排考場,提高工作效率。
1. 編班速度快。若無特殊需要,在已錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的前提下,可于1-2分鐘內(nèi)完成一個(gè)年級的編班工作,若需進(jìn)行微調(diào),熟悉本系統(tǒng)的用戶將在30分鐘到1小時(shí)內(nèi)完成全部編班工作。
2. 編班方式靈活。既可以在編班時(shí)優(yōu)先考慮性別平衡,也可以優(yōu)先考慮成績平衡;對于無成績的學(xué)生,可采用【相對均分】方式使之分布在各班;若所有學(xué)生均無成績,系統(tǒng)可讓用戶選擇采用【完全隨機(jī)】方式編班以使每次生成的編班名單不一樣。
3. 可調(diào)整各班各項(xiàng)綜合指標(biāo)達(dá)均衡。編班后,通過本系統(tǒng)提供的模塊,可查看與調(diào)整編班產(chǎn)生的各班數(shù)據(jù)的各種指標(biāo)以達(dá)到均衡。
4. 可對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行調(diào)班操作。您可以將某(些)學(xué)生調(diào)入指定班級,或?qū)蓚(gè)班級中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行對調(diào)。
5. 可向某班增加“特殊”學(xué)生。若有少數(shù)學(xué)生不需編班而直接進(jìn)入某班學(xué)習(xí),通過【個(gè)別添加】功能可以完成。
6. 數(shù)據(jù)輸出方式靈活多樣。不僅可直接打印編班名單,也可將其導(dǎo)出為Excel文件,或標(biāo)準(zhǔn)的文本文件,或微軟VFP數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)3.0-9.0所支持的DBF自由表;輸出時(shí)還可根據(jù)需要選擇是否包含編班成績。
7. 可通過【電子抽簽】來確定班主任人選。教師抽簽后,他所抽的班級代號就是他即將出任班主任的班級,這種完全隨機(jī)方式真正做到了公平和合理,避免由某教師直接擔(dān)任某班班主任所可能導(dǎo)致的不必要的麻煩。